[專業學科建（jiàn）設]2004年，新設置專科（高職）專業57個。這次新設置專業體現了（le）“加快、加強（qiáng）、升級、拓寬、創建（jiàn）”的原則，工科專業（yè）占32.6%、藝術類專業占8.5%、生（shēng）命科學類專業占14%。其中，信息安全、農業（yè）科學與工程等8個專業填補了（le）甘肅省高校專業設置的空白。新增（zēng）蘭州交（jiāo）通大學“計算機應用（yòng）技術”、西北師範大學“英語語言文學”和甘肅農業大學“農業經濟管理”等3個學科為省級重點學科。西北師範大學（xué）申（shēn）報的西北少數民族教育研究中心增列為國家人文社會科學重點研究基地。
[質量評估]在2003年進行的教育部本科教學工作水平評估中，西北師範大學被評為優秀（xiù），省教育廳對此進行了表彰獎勵。2004年，組織專家組，對天水師範學院等6所院（yuàn）校（xiào）首屆（jiè）本科畢業生的教育（yù）質量進行了全麵的考核驗收，畢業生教育質量合格。根據教育部要求，及時啟動高職高專院校人才培養工作水平評估，製定了評估方案（àn）和評估計劃，張掖醫學高等專科（kē）學（xué）校、平（píng）涼醫學高等專科學校已完成自評工作。
[教育教學改革（gé）]按（àn）照教育部關於（yú）啟動高等學校教學質量與教學改革工程的要（yào）求，大力開展精品課程建設，共評（píng）選出省級精品課程40門，推薦國家級精品課程（chéng）13門。認真貫徹新的《大學英語課程教學要求（試行）》，積極進行大學英語教（jiāo）學改革，建立起有效的教學評估和激勵機製（zhì），努力（lì）推進基於計算（suàn）機的個性化英語教學模式，不（bú）斷提高大學生的英語綜合（hé）應用能力（lì）。教育部在蘭州大學、西北師範大學、天（tiān）水師範學院進行的大學英語教學改革試點工作富有成效。
[學（xué）校結構調（diào）整]經（jīng）教育部批準，蘭州醫學（xué）院正式並入蘭州大學，兩（liǎng）校的學科（kē）融合與資源重組工作進展順利。為了進一步（bù）整合教育資源，優化高校布（bù）局結構，提高辦學質量和辦學水平，改（gǎi）建設置了甘肅農業職業技術學院、甘肅畜牧工（gōng）程職業技術學院、蘭州資源環境職業技術學院；教育部核查確認西北師範大學知行學院、蘭州交通大學博文學院、蘭州商學院隴橋學院、蘭州（zhōu）商學院長（zhǎng）青學院、蘭州理工大學技術工程學院為獨立學院，多元化辦學的格局逐（zhú）步形成。
[高校（xiào）後勤社（shè）會化改革]2004年，全（quán）省普通高校新建學生公寓27萬平方米，學生食堂1.36萬平方米；全省學生公寓麵積和食堂麵積累計分別達到182.4萬平方米和（hé）23萬平方（fāng）米，有力地支撐了高等教育的發展。進一步加強高等學校食堂衛生安全管理工作，製定了《甘肅（sù）省高等學（xué）校食堂（táng）管理辦（bàn）法》。大力推廣（guǎng）高校後勤改革成功經（jīng）驗，在部分有條件的中等職業學校和（hé）普通高（gāo）中積極進行後勤（qín）社會（huì）化改革試點工作，效（xiào）果良好。
[學生工作]組建成立了甘肅省（shěng）國家助學貸款（kuǎn）管理中心，明（míng）確了職能；製定了《甘肅省貫徹落實〈國務院辦公廳（tīng）轉發教育部（bù）財政部人民銀行銀監會關於進（jìn）一步完善國家助學（xué）貸款工作若幹意見〉的意見》，國家助學貸款工作按新政策（cè）、新機製開始健（jiàn）康運行。貧困生資助工作力度加大，在開展國家獎學金評定（dìng）的同時，為16所（suǒ）省屬高（gāo）校下達了19.8萬元特困生資助經費。高等教育學（xué）籍和學曆管理工作進一步規範，2004年共（gòng）完成普（pǔ）通高等學校和成人（rén）高等（děng）學校（xiào）本專科學曆證書電子（zǐ）注冊73362人。
撰稿（gǎo）焦鵬寧錢旭張興（xìng）江
審稿白繼忠
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