來源時間為：2024-07-12
為切實發揮（huī）示範學校的引領和輻射作用，增進校際（jì）交流與合作，昆明市（shì）藝術學校與西雙版納傣族自治州猛臘縣磨憨中學簽（qiān）定了（le）《開展鑄牢中華民族共同（tóng）體意（yì）識藝術教育幫帶共建活動協議》，通過雙方共同努（nǔ）力（lì）取得了可喜的成效。
磨憨中學位於猛臘縣城東南部，地處磨憨（hān）國家一級口岸，學生來自（zì）磨憨鎮的六個村委會60個自然村、中國老撾磨憨一磨丁（dīng）經（jīng）濟合（hé）作區、猛臘農場一分場及（jí）南西分（fèn）場，有傣、哈尼、苗、瑤、拉祜、布（bù）朗、漢、彝（yí）等多個民族。學校（xiào）雖配備有（yǒu）音（yīn）樂、舞蹈（dǎo）教學設施設備，但缺少藝術（shù）專業教（jiāo）師，藝術教育資源匱乏，少數民（mín）族的藝（yì）術（shù）特色在教育中未能得到凸顯，學校希望通過與昆（kūn）明市藝術學校（xiào）共同開展鑄牢中華民族共同體意識藝術教育活動“邊（biān）境行”，獲得藝術教育的發展和提高。
5月6日至（zhì）11日，昆明市（shì）藝術學校派出四位老師到磨憨中學開展（zhǎn）鑄牢（láo）中華民族共同體意識“邊境行”藝術教育活動，此次藝（yì）術教育（yù）活（huó）動為期一周，老師們深入課堂，根據學（xué）生的個人特長與興趣愛好組（zǔ）建了合（hé）唱團、美術組、舞蹈隊，並依據教學計（jì）劃開（kāi）展豐富多彩的（de）教（jiāo）學活動。活動中，老師們麵對（duì）基礎（chǔ）差（chà）的學生，有針對性地進行技能訓練，在師生們的共同努力下，排練（liàn）出（chū）了合唱作品《半生雪》《和你一樣》、傣族舞蹈作品《春（chūn）之萌》、繪製並展出了我國非遺手工藝品——馬（mǎ）瓢。
值得一（yī）提（tí）的是（shì），在昆明市教育體育局有關領導的（de）關心和支持下，磨（mó）憨中學合唱團登上了昆明（míng）市第三十五屆學生藝術節合唱（chàng）節（jiē）的決賽（sài）舞台，經過師（shī）生共同努力，從多支參賽隊伍中（zhōng）脫穎而出，以優異成績（jì）榮獲二等獎。此次藝術教育活動，是雙方合作以來的一（yī）次立足新起點、聚焦高質量、邁向新征程的活動，為磨憨中學藝術教學質（zhì）量的提升起到了積極的促進作用。
為進一步開展鑄牢中華（huá）民族共同體意識宣傳教育活動，7月5日，昆明市藝術學校再次（cì）來到磨憨中學，開展了一堂以“鑄牢中（zhōng）華民族共同體（tǐ）意識（shí）”為主題的教育活動，昆明市（shì）藝術學校主要領導詳細講解了鑄牢中（zhōng）華民族共同體意識教育的“一個主體、兩個共同、三個離（lí）不開、四個與共、五個認同”，使師生們的（de）思想認識和行（háng）為自覺地統一到黨和國（guó）家的（de）要求上來（lái），增進對中華民族的認同和曆史、文化的了解，促進各民族廣泛交往交流（liú）交融。
下一步，昆（kūn）明市（shì）藝（yì）術學校將加強與磨憨中學的交流合作，深入挖掘和提煉磨憨中學優秀民族文化資源中蘊含的民族團結（jié）藝術要素，讓學生在藝術活動中領略民（mín）族文化的魅（mèi）力，在潤物細無聲中引導各民族學生鑄牢中華民（mín）族共同體意識，助力磨憨中學民族藝（yì）術教育教學質量的不斷（duàn）提高。
昆明市藝術學校（xiào）供稿供圖
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