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武漢市江(jiāng)岸區(qū):傳(chuán)清(qīng)廉之風育時代新人

日期:2023/7/7 18:18:16 瀏覽:

傳清廉之風,育時代新人。今年來,武漢市江岸區教育係(xì)統堅持致力於將清廉元素融入學校(xiào)教育教學的各個環節中,以(yǐ)文化人,潤物無聲,在全(quán)區掀起了清廉學校建設的高潮(cháo)。

立德樹人推動清新學風

“畫的左邊,女(nǚ)孩著裝華麗,裙子上畫著銅錢(qián),手上、地上是元寶,這個女孩已經被金錢‘侵蝕’成了魔鬼;而畫的(de)右邊,魔鬼變成了天使,女(nǚ)孩手持蓮花、背靠梅花,暗示著她的高尚人格和清(qīng)廉(lián)誌向。”

這是發生在八十一中學“普法(fǎ)網(wǎng)紅”教師徐梓月課堂上的一幕。徐梓月(yuè)將法治(zhì)教育(yù)與廉潔教(jiāo)育相融(róng)合,通過中國文化中“蓮花(huā)、梅花”等傳統元素,生動形(xíng)象向學生詮釋(shì)“清(qīng)廉”。

“作為老師,我們表麵上對的是幾十個學生,其實學(xué)生的背後還有幾十個(gè)家庭。我們不僅要在學生的心裏播下廉潔自律的種子,我們還要將這股廉潔之(zhī)風吹到每一個家庭(tíng)。”

在漢鐵初中,從學生入校伊始,學校就引(yǐn)導學(xué)生通過召開家庭會議的形式(shì)推進家風家規教育。該(gāi)校語文老師童小龍說,通過讓學生和家長一起(qǐ)廉政故事,一起討論廉(lián)潔自律的價值和意(yì)義,把(bǎ)廉潔之風吹進(jìn)了家庭(tíng)、寫進了家訓。

校園傳廉,課(kè)堂是主陣地。江岸區各學校還通(tōng)過開展青少年模擬法庭、學唱法治童謠、廉潔文化書畫大賽等(děng)活動,開辟廉(lián)政文化宣(xuān)傳專欄、布置廉政文化標牌,製作廉政文化宣傳版,大力宣傳廉政文化,形成了廉潔從教的良好氛圍。

身正為範樹立清正教風

“我是光榮的人民(mín)教師,我莊嚴(yán)宣誓,忠於黨的(de)教育事業,履行教師神(shén)聖職責……”近日,實(shí)驗金橋幼兒園利用升旗儀式開(kāi)展師生“敬廉崇潔”教育活動,全體教師莊嚴宣(xuān)誓。

學高(gāo)為(wéi)師,身正為範。清廉學校建設,抓好師德師風(fēng)是關鍵。江岸區教育(yù)局下發《江岸區教育係統黨(dǎng)員幹部、教師“八(bā)小時外”“十嚴禁(jìn)”工作要求》,督促全區教育係統黨員幹部、教師在(zài)“八小時以外”嚴守師德底(dǐ)線,強化法規、紀律(lǜ)意(yì)識,自覺純潔社交圈、淨化生活圈、規範休閑圈(quān),樹立江岸美好教師形象。

清新區

江岸區各學校(xiào)起而行之—

實驗幼兒園開展(zhǎn)“我的清廉格言”宣講活動,老師們暢(chàng)談對“清(qīng)廉”的認識,宣講自己的“清廉”格言(yán);

惠濟路小學與教育局機關第(dì)一黨支部以“學中國軍人(rén)清正之氣,揚江岸教育廉潔之風”為主題,聯合舉辦了創意支部主題黨日活動,微黨課(kè)上,部隊同誌帶領黨員(yuán)教師品讀論語中的廉政“金句”;

財貿學校、漢鐵初中(zhōng)等學校通過教師例(lì)會、年級(jí)會、教研組會,開(kāi)展師德培訓,通過公開承諾、師德演講、師德大討論(lùn)等活動,老師們承諾不參與校外的課外有償補課,不向學生推銷教輔資料,不收受學(xué)生禮金、家(jiā)長(zhǎng)吃請等(děng),將清廉建設融入(rù)教師隊伍建設,讓(ràng)清廉文化深入人心。

陽光管理營造清淨(jìng)校風

“隻(zhī)需在(zài)手(shǒu)機上安裝一個(gè)陽光食安App,就可以實時查看任一實現聯網學校的食(shí)堂後(hòu)廚,可以查看學校食堂的各種公示信息,也可以對後(hòu)廚的衛生(shēng)狀況進行(háng)評價,或者直接將投訴反饋(kuì)給校長。”在武漢二中廣雅中學膳食委員會工作會上,該校書記丁飛雁向家長(zhǎng)介紹(shào)學校“互聯網+明廚亮灶”建設工(gōng)程。

家(jiā)長(zhǎng)關心的食(shí)品原料及來源渠道、食品加工過程、餐(cān)飲具(jù)消毒,以(yǐ)及供貨商管(guǎn)理、原料進貨台賬、從業人員健康管(guǎn)理、餐飲具消毒、食品添加劑規範使用等信息,均實時向區教育局、區市場監管局(jú)、學校、學生家長等四方同步推送。

丁飛雁表示,學校每(měi)月都會對夥食滿(mǎn)意度進行問卷調查,學生滿意度達(dá)90%以(yǐ)上(shàng),家長對夥食方麵的建議得到100%回複。

陽光管理促規範用權。京漢學(xué)校經曆五所中小學合並重組,曆史遺留問題多,尤其是職稱設崗壓力極大,教(jiāo)師(shī)關(guān)注度很高。學校按照規定程序和評價標準,廣(guǎng)泛聽取廣大教師的意見和(hé)建議,審慎製定崗位競聘工(gōng)作方案,競聘的每一個環(huán)節都公開(kāi)、公正、透明。

2020年以(yǐ)來,江岸區教育局按照中小學、幼(yòu)兒園、中等職業學(xué)校(xiào)、二級單位、機關科室等5個類別,製定了(le)小微權力清單和(hé)負麵清單,涵蓋招生、財務管(guǎn)理、績效考核等具體事項(xiàng)共202項。各(gè)學校(xiào)推進“小微權力”清單化管理,建立權力清單化、程(chéng)序規範化(huà)、操作陽光化、監督全程化機製,給“小微(wēi)權力”戴上(shàng)“緊箍咒”,讓“小微權力”在陽(yáng)光下運行。

以廉為本築牢清明政風

江岸區教育(yù)局建立全覆蓋網格式紀檢監督體(tǐ)係,形成了(le)江岸教育紀檢中心組——各片區紀檢(jiǎn)組——各單位紀檢委員的紀檢工(gōng)作全覆蓋、網格(gé)化的(de)管理體係,將(jiāng)全區劃分為11個片區,從上至下層層傳導壓力,加強對片內清廉學校建(jiàn)設工作檢查和(hé)督查指導,了(le)解全係統(tǒng)清(qīng)廉學校(xiào)建設推進情(qíng)況,把廉政建(jiàn)設責任向基層(céng)延伸。

今年4月,江岸區教育局在全係統召開黨風廉政建(jiàn)設暨清廉(lián)學校建設視頻(pín)推進(jìn)會,全麵部署了推進清廉學校建(jiàn)設各項工(gōng)作。各基層學校結合實際研究製(zhì)定清廉學校建(jiàn)設方(fāng)案,黨組織主要負責人是清廉學校建設的第一責(zé)任人,校長是清廉學校建設的重要責任人,共(gòng)形成了87個目標統一又各具特色的清廉學(xué)校創建方案,有力有效推動清廉學校(xiào)建(jiàn)設各項工作落細落實(shí)。

圍繞清廉學校建(jiàn)設目標,江岸區教育局緊盯教育反腐“關鍵點”,將清廉學校建設與疫(yì)情(qíng)防(fáng)控工(gōng)作、雙減政策、食堂管(guǎn)理專項整治、優化(huà)營(yíng)商環境等專項行動統(tǒng)籌推進,堅決治理教育係統違紀違法行為,深入查擺問題,紮實立行(háng)立改。本年度(dù)通過提醒談話、書麵檢查、通報批(pī)評、誡勉談話等第一(yī)種形態問責處理15人。(嚴妍)

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