來源時間為：2022-06-02
為了響應黨的“雙減”政策，全麵貫徹黨（dǎng）的教育方（fāng）針（zhēn），落實學校拓（tuò）展學生素質教育的要求，提高（gāo）學生們的審美觀，培養他們的創新（xīn）精神和動手能力，營造良好的校園文化環境，激發學生製作的興趣和嚐試探索的欲望，同時也為了豐富同學們的課餘文化生活，使每（měi）個學生的品質得到良好的發展，6月1日，托克托縣第三小學舉行“繽紛六一展風采快樂童年我做主”六一兒童節活動。
升旗儀式
本（běn）次活動分四項內容：廚藝比拚、百米長卷繪畫（huà）、手工繪畫作品、體育項（xiàng）目比（bǐ）賽活動。
我的廚藝（yì）我來秀
“舌尖上的童年”——甜進心田
一二年級展示（shì）水果（guǒ）拚盤
三、四、五、六年級展示烹飪廚藝
一道道獨具特色的美味香氣四溢
百米長卷繪祖國
“畫筆下的童年”——五彩童年
書畫飄香詩意濃，藝術長廊頌狂歡。在書畫展中，孩子們也一展風采，用一幅幅精美的畫作（zuò），慶祝自己（jǐ）的節（jiē）日。
這些精美的手工藝全出自於（yú）他們靈巧的小手（shǒu）
藝術長廊
健康陽光（guāng）樂開懷
“躍動中的童年（nián）”——陽光成長
各年級體育競賽（sài）形式多樣，同學們也各展所長
各競賽小組開始了緊張激烈的競賽活動。運動員們發揚頑強拚搏的精神，本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，賽出了水平，賽出了風格。
“民族團結一家親，融情六一心連心”。
在這個特別節日之（zhī）際，托克托縣第三小學還與新疆“手拉手”兄弟學校的小朋友進行了互動，通過彼此間相互祝（zhù）福，不僅增（zēng）進了兩地（dì）小朋友之間的友誼，還進一步加強了兩地（dì）之間（jiān）的交往、交（jiāo）流、交融，讓中華民族共同體意識牢牢根植於校園生活和學生心理。
原標（biāo）題：《托克托縣第三小學舉行（háng）“繽紛六（liù）一展風采快樂童年我做主”六一兒童節（jiē）活動》
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