來源時（shí）間為：2022-08-15
教育的首要目的
是培養良好（hǎo）而健（jiàn）全的人格
而良好的心理健康狀態
是形成學生健全人（rén）格的（de）重要基礎
中小（xiǎo）學時期是（shì）
人的行為、性格和智力迅速發展的關（guān）鍵時期
在這（zhè）一階（jiē）段
守護他們的心理（lǐ）健康成長
尤其重要
（資料圖）
近年來，市委（wěi）市（shì）政府高度重視學校心理健康教育工作（zuò），印發了《達（dá）州市中小學校心理輔導室三年建設方（fāng）案》，根據相（xiàng）關標（biāo）準要求，結合實地調研和學校實際使用需求，擬用3年時間對包括（kuò）農村學校在內的全市479所學校的心理輔導室進（jìn）行裝（zhuāng）修改造或升級更新，實現公辦中小（xiǎo）學校標準化心理輔導室（shì）的全覆蓋。
同時，市教育局表（biǎo）示：●●
◆主城區22所較大規模學（xué）校的心理輔導室建設納入今年的全市（shì）民生實事項目
◆印發了《達州市加強學（xué）校心理健康教育工作實施方案》
據（jù）悉，市（shì）教育局將重點抓好《達州市加強學校心理健康教育工（gōng）作實施方（fāng）案》貫徹落實，堅持“四個統一”“四個（gè）統籌”原則，按照“五個一”模式推進全市學校心理（lǐ）健康教育（yù）工作。
“四個統一”“四個統籌（chóu）”，即：
一是統（tǒng）一陣地建設，統籌專（zhuān）業支撐。因地製宜，分類規劃，按照統一（yī）的標準建設學校心理輔導（dǎo）室等心理健康教育陣（zhèn）地。
二是統一準入機製，統（tǒng）籌師資配備。構建標（biāo）準（zhǔn）統一的心理（lǐ）健康教育（yù）師資、機構準入（rù）機製，統（tǒng）籌（chóu）心理健康教育教師配備和管理方式，實現心理（lǐ）健康教育教師“縣管片用”。
三是統一工（gōng）作（zuò）模式，統籌人員培訓。建立健全統一完善的（de）心理健康教育工作模（mó）式，分層級統籌開展心理健康教育教師培訓，以點帶麵，以少帶多。
四是統一篩查標準，統（tǒng）籌教育（yù）科研。按照統一的檢測程序（xù）、標準尺度、質量要求開展師生心理健康篩查，統籌組織心理（lǐ）健康（kāng）教育科研活動，構建以（yǐ）研促學、以學促教的立體（tǐ）網狀教研工作體係。
“五個一”模式，即：
一是構建一個融合貫通的平台（tái）體係（xì）。著力構建（jiàn）“1+1+N”發展格局，即“1個中心”：市、縣兩級建立“心理健康教育中心”，加（jiā）強工作統籌和指導力度，實行“縣管片用”，統籌用於片區鄉鎮、學校工作（zuò）開展。“1個社會專（zhuān）業機構”：充分（fèn）利用高校等專業機構優質心理健康教育資源，定期（qī）開（kāi）展“心理健康教育（yù）專家進校園”活（huó）動，開設“心理健康教育專家工作室”和“心理大課堂（táng）”專題講座等活（huó）動。“N個心理健康谘詢室”：做好兩（liǎng）項改革“後半篇”文章，以縣域片區劃分為基礎，依托（tuō）片區中心學校設立多個心理谘詢室（shì）或社會工作室。
二是打造一支優質專業的師資隊伍。通（tōng）過有計劃、成批次（cì）的招引，內部挖潛培養，現有其（qí）他學科教師轉型（xíng）等方式，按照每所中小學不（bú）少於1名專（zhuān）職心理健康教育（yù）教師配齊專業力量，同時市、縣兩級（jí）教研機構配備心（xīn）理健康教育教研員，充分發揮心理健康教學科研引領作用（yòng）。
三是固（gù）化一套標準統一的工作模式。每年按照統一標準麵向全體中小學生開展一次心理健康測評，高校每年在新（xīn）生入校後開展全（quán）覆蓋的心理（lǐ）健康（kāng）測評，要抓好成果應用，做（zuò）到測評建檔。
四是（shì）創建一個各方協同的共育機製。建立學校、家庭和社會心理健康教育網，傳播心理健康知識，營造有利（lì）於學（xué）生（shēng）健康成才的社會環境。
五是拓展一個全麵發展的育人空間。將育人空間拓展到德智體美勞“五育”各個層麵（miàn），提升（shēng）課堂教（jiāo）育質量（liàng），抓好學校體育、美育、勞動教育（yù）、研學教育（yù）等各方麵的教育，不斷豐富心理健康教（jiāo）育活動載體，真正提升學生心理健康水平（píng）。
關注學生的性格、情緒、品（pǐn）格的培（péi）養
加強學生們的心理健康教育
點亮孩子們的心燈
照亮他們未來的漫漫長路
原標題：《達（dá）州明確！這項（xiàng）工作公辦中小學將（jiāng）實現全覆蓋》
閱（yuè）讀原文
特別聲明本文為澎湃號作者或機構在澎湃新聞上傳並（bìng）發布，僅代表該作（zuò）者或機構觀點，不代表澎湃新（xīn）聞的（de）觀點或立（lì）場，澎（péng）湃新聞僅提供信息發布平台。申請澎湃號請（qǐng）用電腦訪問http://renzheng.thepaper.cn。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網（wǎng）絡，其真實性與本站無關，請網友慎重（chóng）判斷
