片區和學（xué）校要根據（jù）省市相關精神及本《意見》要（yào）求，履行（háng）各自職責，確保招生工作規範、有序、平穩開展。各片區要深入（rù）學校，對（duì）學校的方案製定、招生宣（xuān）傳、資料審核、類別認定、入戶核查、生源調配、疑難解決等招生工作的各環節進行（háng）全麵指導，切實擔負起片區招生工作的指導和監督責任。
1.推進陽光招生。學校要主（zhǔ）動（dòng）向社會公開相關（guān）信息，包括具體的招生時間、招生（shēng）計劃、招生辦法、招生（shēng）程序、錄取名單等（děng），充分接受社會監督，增強招（zhāo）生工作的透明（míng）度，彰顯招生改革的公信力，努力打（dǎ）造（zào）招生工作的良好形象。
2.保障入（rù）學權利。學校要積（jī）極接收持有（yǒu）延（yán）緩入學申請批複的超齡兒童及（jí）符合隨班就讀條件的殘疾兒童入學，履行好義務教育控（kòng）輟保學的法定職責（zé），建立控輟保學工作台賬，落實聯控聯（lián）保工作機製，切實保障兒童義（yì）務教育權利。
3.落實照顧政策。依據《關於進一步（bù）做好軍人子女教育（yù）優待工作的若幹意見》《甘肅（sù）省進一步做好軍人子女教育優（yōu）待工作的措施》《蘭州市軍人子女教育優待實施細則》《蘭州市軍人軍屬、退（tuì）役軍人和其他優撫對象優待工作實（shí）施細則》《關於（yú）進一（yī）步加強和改進公安英烈和因（yīn）公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》《蘭州市國家綜合性（xìng）消（xiāo）防救援隊伍人員子女教育優待規（guī）定》《蘭州市（shì）急（jí）需緊缺人才引進實施辦法》《“隴原人才卡（kǎ）製度”實施（shī）辦法（fǎ）》等文件精神，符合條件的軍人、警察、消防救援隊伍人（rén）員（yuán）子女（nǚ），地方烈士，學科*、帶頭人，創新創業人才、勞模子女，困難家庭、拆遷戶子女等，可以在城關區（qū）小學入學網絡申（shēn）請係統“政策性保障”欄提出申請，認定後按順序調配入學。學校認定的政（zhèng）策性保障兒童，應（yīng）在現場審核認（rèn）定後，及時向（xiàng）教育局小學招（zhāo）生工作領導小組備案。
4.堅持（chí）均衡編班。學校要依法均衡配置教育教學資源，均衡編班（bān），不準舉行任何名義的新生（shēng）摸底考試，不能以任何名義分（fèn）設重點班、實驗班。在起始（shǐ）年級要均衡配備師（shī）資，探索名師、骨幹教師等優質師資的走校教學，逐步優化（huà）均衡師資配備（bèi）。
5.重視幼（yòu）小銜接。學（xué）校要認真（zhēn）落實《關於大力（lì）推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》精神，嚴格按照國家義務教育課（kè）程標準，做好一年級課程設置，合理安排內容梯度，減緩教學進度。在教學方法（fǎ）上主動向學前教育靠攏，為兒童搭建從幼兒園到小學過渡的階梯。並建立聯合教研製度、完善家（jiā）校共育機製、加大綜合治理力度，強化（huà）科學導（dǎo）向，形成良好教育生態，推動（dòng）科（kē）學銜接、有（yǒu）效銜接。
6.做好招生報備。學校要按要（yào）求向教育局小學招生工作領導小組報備各類招生工作材料，包括招生（shēng）方案、招生領導小組名單、錄取（qǔ）名單、公示情（qíng）況說明等。
7.嚴格學籍管（guǎn）理。學（xué）校要（yào）規（guī）範學（xué）籍管理工作，嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造（zào）假等現（xiàn）象，不得為違（wéi）規（guī）跨區域入學和違規轉（zhuǎn）學的學（xué）生辦理學籍轉接。
8.加強執紀問（wèn）責。教育局將在招（zhāo）生階段派督（dū）察組進駐學（xué）校，加強對學校招生行為的（de）監督和管理（lǐ）。片區和學校要提高思（sī）想認識，明確主體責任，嚴格按照招生意見，進行入學兒童的資（zī）料審核和類別認（rèn）定，建立完善簽字（zì）備案和戶籍、房產信（xìn）息（xī）核實製度，堅決杜絕一切弄虛作假行為；要及時發現和主（zhǔ）動化解招（zhāo）生工作中出現的矛盾和問題，避免因招生問題而引發輿情（qíng）或群體性事件。片區、學校的規範、平穩招生情況將納入年終績效考核，對於在招生工（gōng）作中違（wéi）紀違規，造成不良影響或嚴重後果（guǒ）的單位（wèi）或個人（rén），視情節輕重給予約談、通報（bào）批評（píng）、追究（jiū）責任（rèn）等處罰。同時（shí）聯合紀委監委、公安等部門（mén）繼續開展打擊“學（xué）托”“學販”行動，共同（tóng）維護（hù）招生秩序。
四、強化領導
成立城關區小學招生工作領導小組，負責領導、協調、規範、監督全區小學招生（shēng）工作。成立教（jiāo）育（yù）局小（xiǎo）學招生工作（zuò）領導小組，具體（tǐ）負責全區小學招生政（zhèng）策的製（zhì）定和實施。各（gè）學校（xiào）要成立招生工作領導小組（zǔ），加強組（zǔ）織領導（dǎo），明確責任，嚴（yán）肅紀律，製定（dìng）招生工作方案和招生（shēng）應急預（yù）案，積極主動開展招生政策的宣傳與谘詢（xún）、招生工作（zuò）的組織與實施、招生結果的公示、招生（shēng）秩序維護與安全保衛、群眾困難（nán）的答（dá）疑（yí）與解決、招生行為的監督與處理等工（gōng）作，確保（bǎo）招生入學工作平穩有序。
招生政策谘詢電話
教育（yù）局小學招生政策谘詢電（diàn）話：8438537
教育局違規招生監督舉報電話：8184615
水車園（yuán）教育集團片區招生谘詢電話：8824925
靜寧路教育集團片（piàn）區招生谘詢電話：8120207
一隻船教育集團片區招生谘詢電話：8822719
通渭路教育集團片區招生谘詢電話：8464298
暢家巷教育集團片區招生谘詢電話：8639803
寧臥莊（zhuāng）教育集（jí）團片區招生谘詢電話：8264524轉822
華僑教育集團（小學（xué））片（piàn）區招生谘詢（xún）電（diàn）話：4616050
十九中教（jiāo）育集（jí）團（小學）片區招生谘詢電話：8405952
民主西路小學片區招（zhāo）生谘詢電話：4634955
五（wǔ）裏鋪（pù）小學片區招生谘詢電話：4672316
平涼路小學片區招生谘詢電話：8762412
大砂坪（píng）小學（xué）片區招生谘（zī）詢電話：8312652
附件1：城關（guān）區小學招生工作領導小組
附件2：城關區教育局小學招生工作領導小組（zǔ）
附件3：2023年（nián）小學招生（shēng）工作日程安（ān）排（pái）表
附（fù）件4：2023年小學招生（shēng）政策性保障入學兒（ér）童認定標準（zhǔn）
為（wéi）了將擁軍（jun1）優屬、引進人才、表彰模範、精準扶（fú）貧等優撫政策落實到位，推動小學招生工（gōng）作（zuò）公平、公開、公正進（jìn）行（háng），依據國家省市相關文件精神，特製定本《標準》。
1.符合《關於進一步做（zuò）好軍人子女教育優待（dài）工作的若幹意見》《甘肅省進一步做好軍（jun1）人子女教育優待工作的措（cuò）施（shī）》《蘭州市軍人子女教育優待（dài）實（shí）施細則》《蘭州（zhōu）市軍人（rén）軍屬、退役軍人（rén）和其他優（yōu）撫對象（xiàng）優待工作實施細則》相關精神的軍人子女。
2.符（fú）合《關於進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民（mín）警子女（nǚ）教育優待工作的通知》相關精神的公（gōng）安人員子女。
3.符合（hé）《蘭州市國家綜合性消（xiāo）防救援（yuán）隊伍人員子女教育優待規定（dìng）》相關精神的（de）綜合（hé）性（xìng）消防救援隊伍（wǔ）人員子（zǐ）女。
4.地方烈（liè）士子女。
5.符合《蘭州市急需緊缺人才引進實施辦法》《“隴原人才卡（kǎ）製度（dù）”實（shí）施辦法》相關內容的（de）學科領（lǐng）軍人物、學科（kē）帶頭人、創新創業人（rén）才以及“隴原人才卡”A卡人員子女。
6.歸僑、華僑、港、澳、台胞直係子女。
7.城（chéng）關區戶籍（jí）的全國、省（shěng）、市級（jí）勞模子女。
8.城關區戶（hù）籍（jí）長期患重病人員和失去（qù）監（jiān）護子女能力（lì）的殘疾人而委托本（běn）區監護人照顧（gù）的子（zǐ）女。
9.重大項目建設中就地安置尚未還建的拆遷戶子女。
10.為城關區經濟社會發（fā）展做出重要貢獻人員（含南北兩山等邊遠地區學校（xiào）及輔讀學校教職工）子女。
注：
1.其（qí）他特殊情況由招生工（gōng）作領導小組根據有關政策確定。
2.因上級政策調整等導致政策（cè）性保障入學對象（xiàng）或證明材料發生變化時，以上級補充發文為準。
3.堅決杜絕弄虛作假行為，出具證明單位對證明真（zhēn）偽性及因此產生的問題負全責。
政策性保障入學兒童類別一覽表（一（yī））
注：以上軍人烈士和（hé）因公犧牲軍人子女，公安烈士、公安（ān）英模、因公犧牲民警子（zǐ）女（nǚ），地方烈（liè）士子女（nǚ），“隴原人才卡”A卡人員子女作為“政策性保障（zhàng）入（rù）學兒童”直（zhí）接（jiē）認定為意（yì）向學校A類順序入學（xué）。
政策性保障入學兒童類（lèi）別一覽表（二）
附件5：2023年小學招生調配入學實施（shī）辦法（試行）
隨著戶籍製度改（gǎi）革、城鎮化進程進一步加快以及隨遷子女（nǚ）數量劇增，2023年城（chéng）關區公辦小學招生工（gōng）作形勢嚴峻。為保證（zhèng）招生機會公平、程序公開（kāi）、結果公正，讓每個兒童能（néng）在相對就近的學校就讀，依據蘭州市教育局《2023年蘭州市（shì）義務（wù）教育招生入學工作（zuò）實施意見（jiàn）》精（jīng）神，現就小學調配入學工作（zuò）做出如下安排（pái）。
一、調配主體
城關區小學入（rù）學調配工作由教育局小學招生工作領導小（xiǎo）組負責組織實施。
二、調配對象
1.政策性保障入學兒童。
2.區域（yù）教育資源不足、供需矛盾突出而導致的（de）超（chāo）計劃生源。
3.未按規定配建學校或配建學校不到位的住宅區的兒童。
4.“房（fáng）戶不一致”的集體戶、公共戶（hù）、掛靠戶、空（kōng）掛戶等各類兒童。
5.不符合六年一學位政策的城關戶籍兒（ér）童（tóng）。
6.因故（gù）放棄民辦學校入學的（de）兒童。
7.隨遷子女。
三、調配原則
1.均衡發展原則。入學調配（pèi）是對《蘭州市城關區小學一年級新生入學地段劃分範圍》的有力補充，通過（guò）調配使各校生源數量和生源結構達到（dào）相對（duì）均衡。
2.區域統籌原則。入學調（diào）配主要依據各校、各片（piàn）區、各區域學位空額情況，在（zài）全區範圍內統籌調配入學（xué）。
3.空位調配原則。入學調配將依照批次、類別順序，調配到有學位空額的（de）學校。
四、調配方法
1.當年招生計劃緊缺、矛盾突（tū）出的學校，根據招（zhāo）生（shēng）實際製定調配方案，報教育局小學（xué）招生工（gōng）作領導（dǎo）小組複核（hé）後統籌調配。
2.符合《2023年蘭州（zhōu）市城關區（qū）小學招生政策性保障入學兒童認（rèn）定標準》的兒童。由其父母或其他法定監護人在城關區（qū）小學入學網絡申請係統上提出申請，經學校審核認定（dìng），教育局小學招生工作領導小組複（fù）核後，即可按順序原則自主招生；區委、區政府或教（jiāo）育局（jú）認定的政策性保障入（rù）學（xué）兒童，由教育局小學招生工作領導小組根據學位空（kōng）額情（qíng）況，統籌調配入學。
3.未（wèi）按規（guī）定配建學校或配建不（bú）到位的住宅區兒童，“房戶不一致”的集體戶、公共戶、掛靠戶（hù）、空掛戶等各類兒童，不符合六年一學位政策的兒童，由學校根（gēn）據學位空額情（qíng）況製定調配方案，報教育局小學招生工作領導小（xiǎo）組複核後調配入學。
4.隨遷子（zǐ）女。學校可（kě）根據學位空額，按排序進行自主招生；無法自主招生的兒（ér）童（tóng）由城關區教育（yù）局小學招生工作領導小組（zǔ）依據全區學位空額情況，依照調配原則指定（dìng）入學。
五、補充（chōng）說（shuō）明（míng）
依據（jù）本辦法而製定的各學校生源調配（pèi）方案旨在解決當年各校間生源數量、生（shēng）源結構不均衡（héng）的問題，當年有效，不能作為後期兒童入學（xué）的依據或參考（kǎo）。
附件6：2023年小學招生“均衡入學”試點工作實施辦法（試行）
隨著（zhe）城市化的快速推進和人口的大量流入，區域人口的不均衡性日益突出，造成了部分區域和學校教育（yù）資源相對短缺等問題，另有部分區域（yù）由於舊城改造，人口外遷等原因，教育資源相對富足。為科學（xué）調節（jiē）區域學位（wèi），回應群眾就便入學呼聲，城關區教育局將在個別摸底人數超過招生計劃的學校試點“均衡入學”工作，更加公平、公開、公正（zhèng）地開展招生入學工作。
一、試點對象
第一（yī）類：華辰小學、民（mín）勤街小學、水車園小學、科學院小學、蘭大附校、榆中街小學、暢家巷小學、一隻船（chuán）小學、華僑實驗（yàn）學校、金塔路小（xiǎo）學等學校招生片區內，有意願申請到試點學校入學的城關區戶籍AbCD類兒童。
第二類：九州（zhōu）小學招生片區內，有意（yì）願申請（qǐng）到試點學校入學的城關區戶籍AbCD類兒童（tóng）。
二、試（shì）點學校
第一類：
東部區域：東崗小學、方家灣小學、範家灣小學、啟航分校；
中部區域：五（wǔ）裏鋪小學、南河小學（xué）、團結新村西校區；
南部區域：民主（zhǔ）西路小學、平（píng）涼路小學（xué）、和政路小學；
西部區域：中山小學、柏道路小學；
黃河北區域：草場街小學、安樂村小（xiǎo）學、十九中教育集團恒大校區（小學部）。
第二類（lèi）：
育才學校（xiào）。
三、實施（shī）步驟
1.符合條件的兒童監（jiān）護人在網絡入學申請時，選擇“均衡（héng）入學&rd
上一頁 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下（xià）一頁
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源（yuán）於網絡（luò），其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
