來源時間為：2023-05-30
在《機械製圖》課程中，闡述工匠精神、科技強國；在黨史學習教育“紅色教育主題（tí）園（yuán）”和思政教師一起交流學習（xí），開啟別樣思（sī）政（zhèng）大課堂；依托校園廣播站，每名學生都能成為思政（zhèng）課堂的（de）主角；在（zài）黨建陣地，傾聽革命的故事，回眸曆（lì）史瞬間……
近年來，甘肅省（shěng）高台縣職業中等專業學校依托本地（dì）紅色文化資源，充分發（fā）揮甘肅省職（zhí）業（yè）教育紅色文化研學旅行培育建設基地優勢，以紅色文（wén）化為載體，全力實施“五依托、五強（qiáng）化”舉措，大力弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會先進文（wén）化，以文化人、以文（wén）育人、以文鑄魂（hún），構建“大思政”工作格局，把鑄（zhù）牢中華民族共同體意識教育、價值觀培育、理（lǐ）想信念教育貫穿教育教學全過程和各環節，校園（yuán）就是大思政課堂，潤物無聲，培根鑄魂，立德樹人。（中國教育報-中國教育新聞網記者鄭芃生通（tōng）訊員（yuán）王學祥於（yú）生祥（xiáng））
思政教師李愛（ài）華在黨史學習教育“紅色教（jiāo）育主題園”給學生講述紅西路軍浴血河西走廊的曆史鄭芃生攝
學生錄製黨的二十大精神宣傳微視頻鄭芃生攝
在黨建陣地，傾聽革命的故事，回眸曆（lì）史瞬間。鄭芃生攝
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