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“體校+名校”打通體育人才輸送通道

日期:2023/6/18 16:36:24 瀏覽:

留壩縣

9月14日,渭南市青少年體育運動學校競走隊在訓練。本報記者毛毛攝

留(liú)壩縣(xiàn)

九(jiǔ)月十八日,留壩縣中學女子足球隊選手進行顛球(qiú)訓練(liàn)。本報記者毛毛攝

體育(yù)部門擁有優秀的教(jiāo)練員隊伍和係統的科(kē)訓體係,而教育部門具備充足的人才資(zī)源和豐富的(de)場館資源。如何整合體教兩家資源,真正走出一條體教(jiāo)融合發展路子?如何解決“學訓”困擾,緩(huǎn)解體校招(zhāo)生難?這些是體教融(róng)合迫切需要解(jiě)決的問題。

項(xiàng)目布局,發揮教育部門資源優勢

一年一屆的陝西省青少年錦標賽(sài)是全麵檢閱我省後備人才培養的青少年體育盛會。於近日閉幕的2020年陝西省青少年錦標賽,榆林體校學生在24個大項的比賽中,豪取(qǔ)117.5枚金牌,連(lián)續(xù)兩年列全省各市級體校成(chéng)績第一名,引(yǐn)起巨(jù)大轟動。

榆林體校之所以取得優異成績,得益於榆林市教育局和體育局在(zài)資源配置中的充分協(xié)調配合。在體育項(xiàng)目布局中,教育部門充分發揮資源優勢,將足球、排球、擊(jī)劍、體操、羽毛球、武術散打、武術套(tào)路、棒壘球、滑輪、輪滑、女子籃球11個重點項目布點到全市31所學校和2個體育俱樂部。榆林市體育局負責配置(zhì)教練員和器(qì)材設備,每年安排492萬元柔(róu)性引進3類54名專家和優秀教練員。目前,榆(yú)林體校有(yǒu)近200名教練員投入到訓練一線。

榆林市教育局還將係統內體育(yù)教師隊伍整合利用、優(yōu)秀(xiù)苗子入學、升學等方麵給予保障,形成體育人才培養梯隊。今年4月,榆林體(tǐ)校又在原(yuán)有基礎上新布(bù)點了20多所學校(xiào)和俱樂部作為備戰省(shěng)運會布點學校,全市(shì)參加體育訓練青少年(nián)達4600名。

為突出特色辦學、因材施教的辦學思路,今年榆林市教育局、體育(yù)局要求(qiú)各學校成立(lì)一批“奧體班”,各縣市區至少選(xuǎn)擇一所初中、一所高中設立一個“奧(ào)體班”。“奧體班”將省運會部分比賽項目和(hé)群眾基礎(chǔ)好(hǎo)、少年兒童趣味較(jiào)高的(de)項目作為核心內容,並確保青少年具備(bèi)1至2項高(gāo)水平體育運動技能,在培養德智體美勞(láo)全麵發(fā)展中起到體育應有的作(zuò)用。

為(wéi)確保市區一級教育和體育深度融合,2021年的榆(yú)林市中小學運動會和全市十五屆運(yùn)動會將合(hé)並為一個運動會;榆林市教育局和體育局統一製定考核方案,在年終考(kǎo)核縣區工作時,把(bǎ)“奧體班”建設作為縣區教體(tǐ)工作的一項核心內容進行考核(hé),進一步帶動基層學校體育的全麵普及(jí)和提(tí)高。

結(jié)合備戰省運會(huì)的布點及現有項目開展水平,榆林市教育局、體育局在高新區、榆陽區選擇4—6所學校,作為參加省運會(huì)重點學校。將重點項(xiàng)目分(fèn)別落在幾所學校,利用學校教學、場地、管理等優勢資源,進行集中訓練,保障訓練時間和訓練質量。省運會結束後,這些項(xiàng)目將作(zuò)為重點學校的體育資源,得到有效傳承(chéng)。

為做好體育(yù)優秀人才的入學(xué)保障(zhàng)工作,榆林市在小學升初中階段,按(àn)照學(xué)區,堅持就近入學的原則,免(miǎn)試入學;對於特別優秀的運動員(yuán),根據項(xiàng)目布點,集中在相關學校上學,確保了隊伍的完整性。

校與校聯合,破解學訓難題

9月14日,記者來到教學質量(liàng)位列全市前茅(máo)的渭南初級中學(xué),踏進校門首先看到的是(shì)標準的操場,幾個班(bān)的學生正在上體育(yù)課。渭南市青少年體育運動學校(簡稱渭南(nán)體校)的田徑運動員也在操場上進行訓練,跑(pǎo)道上不時有練越野滑雪項目(mù)的學生踩著滑輪從競走(zǒu)運動員的身旁掠過。整(zhěng)個學(xué)校的體(tǐ)育場,被(bèi)一個個(gè)青春(chūn)躍動的身影覆蓋。

走進操場邊的訓練館,這裏的運動氣氛(fēn)更加濃烈。從一樓到三樓,500多名渭南市體校的學生(shēng)正在進行24個運動項(xiàng)目的專業(yè)訓練。館裏“命運(yùn)全在拚搏(bó)奮鬥(dòu)就是希望”等(děng)標語非常醒目,孩子(zǐ)們個個汗流浹背,生龍活虎。據了解(jiě),該體校學生在今年(nián)的(de)陝(shǎn)西省青(qīng)少年各項目錦標賽上獲得77.5枚金牌,26名運(yùn)動員通過單招進入西(xī)北工(gōng)業大(dà)學(xué)、西安體院等高校學習。

由於曆史原因,渭南體校曆經8次搬遷,發展(zhǎn)受到很大製約。渭南市委、市(shì)政府結合實際,在市財力不寬裕的情況下,投入1.57億元建設渭南體校。2012年10月,為了解決體校(xiào)學生的文化教育(yù)和高新區學生的(de)就學問題,並充分(fèn)利用體校設施資源(yuán),渭南市決定在體校內建設市(shì)初級中學,並於2014年9月建成投用。

渭南體校與渭南初級中學、杜橋中學合作,給每個(gè)體(tǐ)育班配備專門的輔導員,學風、教風(fēng)、校風得到了極大的轉變,並合理解決“學訓”矛盾,科(kē)學安排(pái)學(xué)習、訓練時間,辦學效益穩步提高。2016年10月,渭(wèi)南體校被命名為國家高水平體育(yù)後備人才基地。渭南體校反過來利用自己的資源優(yōu)勢,帶動以上兩所學校(xiào)體育活動的開展,幫助(zhù)學生提高訓練(liàn)技巧、增強身體素質。

2019年,渭南市教育局(jú)審批成立中等職業高中,批準渭南體(tǐ)校開展“運(yùn)動訓練、健身塑體、體育休閑服務(wù)、體育設施管理”四個專業,徹底解決了運動員的後顧之憂,為體育尖子生選拔進省專業隊,部分學生參加全國普招、體育單招、職業中學自主招生考試和走向(xiàng)社會創(chuàng)造了條件,使體(tǐ)校招(zhāo)生實現優(yōu)中選優。

市隊縣辦校辦(bàn),輸送體育好苗子

9月17日,位(wèi)於漢中市的舒家營初級中學,漢中體育運動學校(簡稱漢中體校)練投擲的學生在課餘來到不遠處的操場上進行訓練。在校(xiào)園內(nèi),幾間(jiān)像教(jiāo)室大小的訓練房,跆拳道、空(kōng)手(shǒu)道等項目的訓練(liàn)吸(xī)引了該校學生的熱情(qíng)圍觀。

漢中體校校長周歆(xīn)介(jiè)紹,漢中體校為了充分利用舒家營初級中學的教學與場地設施資源,初中年齡段的學生被編入到了該校學習與訓練,不僅解決了體校學生的文化(huà)課學習,同時也改變了舒家營初級中(zhōng)學這所城中村學校的招生難狀況。體校高中年齡段的學生則進入到教學資源相對優越的漢台二中進行文化課學習,為獲得國(guó)家(jiā)等級的運(yùn)動員考入大學創(chuàng)造(zào)條件。“有了(le)出路,體校就能招來更多的學生。”周歆說。

近年來,漢中(zhōng)市探索出一條“優勢互補、資源共用、人才共享、體教雙贏(yíng)”的體育後備人才訓練模式,健(jiàn)全完善遍及城鄉、覆蓋(gài)各項目、有成(chéng)績有輸(shū)送的基層訓練網點,全力打造星(xīng)羅棋布的青少年訓練新格局,為上級(jí)專業隊伍輸送了一(yī)批優秀(xiù)苗子。

目前,漢中市建有縣級少體校7所,基層學校訓(xùn)練點25個(gè),省市體育傳統項目學校32所,國家級青少年(nián)體育俱樂(lè)部25個,在訓注冊(cè)青少(shǎo)年運動員人數達3000餘名。全市上下基本建立了以市(shì)體校為龍頭,縣區少體校(xiào)為骨幹,各訓練點、體傳校、青少年俱樂部、民辦學校為依托的後備人才培養“金字塔”體係,逐步形成一(yī)個結構合理、層級分明、分級管理、連動發展的體育後備人才(cái)輸送階梯式網絡,實現了市(shì)、縣(區)、校青少年訓練的良(liáng)性互動和共同提高。

漢中市通過推行市隊縣辦、市隊校辦的模(mó)式使許多(duō)基層學校打造出獨具特色的“體育品牌”。留壩縣(xiàn)中學,每個(gè)年(nián)級均設立足球(qiú)班,全校有足球運動員250餘人,創立了校園足球“留壩模式”。漢台二中的(de)水上和排球,陝飛二中的射箭,南鄭(zhèng)區南海中學的(de)摔跤、歇馬(mǎ)中學的舉重,寧強四中的跆拳道等項目承(chéng)擔(dān)著全省年度比賽(sài)的參賽任務,為漢中市競技體育(yù)發展提供了有效補(bǔ)充。

力爭(zhēng)實現人才培養進入全國前10名

體(tǐ)教融合影響著廣大青少(shǎo)年的成長,決定著體育事業的發展。今年4月,中央全麵深化改革委員(yuán)會審議通過《關於深化體教融(róng)合促進青少年健康發展的(de)意見》,更(gèng)是為(wéi)體育教(jiāo)育帶來發展新機遇。

“渭南(nán)體校形成12年一貫製的三集中體(tǐ)校發展新模式;榆林體校借籌備省十七(qī)運會之機,將30多個隊組、1500多名運動員放在學校進行訓練,擴充了(le)體校(xiào)的規(guī)模,把體校辦在了學校。他們的(de)經驗在全國進行了推廣。”省體育局青少年體育(yù)處處長蘇曉剛介紹說,目前省體校和西安(ān)理工大學附屬子弟學(xué)校簽署了聯合辦學協議,學校(xiào)文化課教學質量和水平正在穩步提升;漢(hàn)中體校、延安體校等引進優質社會(huì)教育資源,以(yǐ)提高升學率保證了在訓運動員的數量,徹底改變了體校招生難的(de)困境。今年,我省對(duì)省市級體(tǐ)校評估辦法和縣區級示範體校評估辦法進行修改(gǎi)完善,除了要把輸(shū)送(sòng)培養高水平後備人才數量作為(wéi)重要條件外,還要把中考高考的升學率作為重要考核指標,力(lì)爭在(zài)省十七運會(huì)周(zhōu)期(qī)將我省的高水平體(tǐ)育後備人才數量和質量提高到全國前10名。

省(shěng)體(tǐ)育(yù)局與省教(jiāo)育廳正在推進簽(qiān)訂(dìng)的(de)《體教融合發展戰略合作(zuò)協議》落實落地(dì)。我省通過不斷深化融合理念、不斷拓寬融合渠道、逐步深化融合效果(guǒ),通過實施“體校+名校(xiào)”戰略(luè)等措施,不斷促進體育與教育的深度融(róng)合。省體育部門與教育部門聯手從政策引領、支持(chí)經費的大(dà)幅提高、組織賽事和活(huó)動能力的培養、教練員和管理人(rén)員專業素養的培訓等(děng)多方麵提高體校社會功能多元化發展,為新時代體教融合發展注(zhù)入新活力。

責編:任誌慧、鄧楠)

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