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“像土豆種子一樣好(hǎo)”的六一禮物“為(wéi)你讀(dú)書”公益行動走進四川甘洛(luò)

日期:2023/6/16 13:09:23 瀏覽:

來源時間為:2023-06-02

她的家在四川省甘洛縣的斯覺鎮,位於涼山彝族自治州的北端。得益於土壤的(de)優質,土豆成為了當地特產,同時也是這個小鎮上多數(shù)農戶愛吃的口糧。“像土豆種子一樣好”的六(liù)一禮物“為你讀書”公益行動走進四川甘洛來源:華龍網-新重慶(qìng)客戶端2023-06-02

華龍網-新重慶(qìng)客戶端訊(記者劉柳)“玉米種子個(gè)小(xiǎo),土豆的大(dà),種玉米要在一個坑裏放兩三粒種子,種土豆就放一粒。”對於11歲的彝族女孩敵阿呷而(ér)言,幫媽媽在春天播種早已是尋常事。

她(tā)的家在四(sì)川省甘洛縣的斯覺(jiào)鎮(zhèn),位(wèi)於涼山彝族自治州的北端(duān)。得益於土(tǔ)壤的優質(zhì),土豆成為了當地特產,同時(shí)也是這個小鎮上多數農(nóng)戶愛吃的口糧。

五月末,隨著自家地裏第一批土豆的成熟,敵(dí)阿呷也獲得了讓家中其他兄弟(dì)姐妹都(dōu)羨慕的禮物——兩本課外書,《我的知心奶奶》和《長頸鹿不會跳舞》。

“家裏隻有這兩本書,我幫媽媽種地、做飯、洗碗(wǎn)才有的。”在敵阿呷看來,母親購於拚多多平台的這兩本書是“像土豆種子一樣好”的禮物。

能擁有屬於自己的課外書,這樣的獎勵在四麵環山、人口不足(zú)1.5萬的小(xiǎo)鎮上並不多見。

涼山州甘洛縣斯覺九年製學校的阿呷子哈老師告訴記者,由(yóu)於新校區新建圖書室書籍的空缺,低年級的(de)同(tóng)學們隻能(néng)借閱老校區的圖書,一本書常常要一(yī)個班輪著看。

書籍的(de)空缺很快被愛心填補。5月29日,在甘洛縣(xiàn)關工委、縣教體科局、縣民(mín)政局的幫助下,拚(pīn)多多“為你讀書”公益行動聯合每日(rì)經濟新聞走進涼山(shān)州甘洛縣斯覺九年製學校,回到“為你(nǐ)讀書”公益行動夢(mèng)開(kāi)始(shǐ)的地方,為這裏(lǐ)的師生帶來9000餘本(běn)種類豐富的圖(tú)書,並邀請中國作家協會會員、成(chéng)都(dōu)市(shì)作家協會副主席彭誌強和孩子們閱讀的(de)力量。

三(sān)年級的彝族女孩敵阿呷喜歡看人物個性鮮明、情節一波三折的有趣故事(shì)。通訊員張建(jiàn)攝(shè)

土豆種子與書,9000餘本新書進校園

敵阿呷的生活半徑是4公裏,從家到鎮上唯一一所小學的距離。

斯覺,她生活所在的小鎮,位於斯覺河的東岸,群山環(huán)繞,盛產土豆和玉米,離雲很近,而距離縣城卻有約1小時的車程。

小鎮以外的世(shì)界,敵阿呷隻聽過北京、上海這兩座大都市的名字,和她隻會用彝語說出的外婆故鄉。

“爸爸剛去北(běi)京(jīng)打工,我不知(zhī)道北京(jīng)是什麽(me)樣子。”這個(gè)剛上三年(nián)級的小女孩對鎮外世界的認(rèn)知悉(xī)數來源於家中大人和同學父母外出打工的經(jīng)曆,“姨媽也住在北(běi)京,她說長大了我(wǒ)也能(néng)去,隻要我(wǒ)好好讀書”。

現在(zài),她(tā)和家中其他(tā)5個兄弟姐妹都在涼山州甘(gān)洛縣斯覺(jiào)九年(nián)製學校讀書(shū),每天走(zǒu)路上學,一趟要(yào)走上四五十分鍾。

學(xué)校校長阿木查布介(jiè)紹,學(xué)校共有1629名學生和101名老師,學生家長大多(duō)數在外地務工。身處(chù)斯覺的(de)教育(yù)一線,他(tā)感受到,雖(suī)然近年來斯(sī)覺已發生了很多變化,但教育條件仍(réng)處在甘洛縣中等偏下的位置,“我們學生本身都是很喜歡看(kàn)書的,但鎮(zhèn)子離縣城太遠,很少能去縣城買書(shū)看書。雖然每個村有一個閱讀室,裏麵的書都是關於農業技術的,對娃(wá)娃沒多大的好處”。

去年9月,學校(xiào)建了新校區,但剛添的圖書室還一直空缺書籍,新(xīn)校區裏(lǐ)低(dī)年(nián)級的學生(shēng)隻(zhī)能到老校區圖書室借書傳看。

老校區圖書室的書籍(jí)數量、種類有限,加之折返兩校區間借閱路途上的辛苦,都沒有阻擋學生們的讀書熱情。阿呷子哈老師手邊厚厚一遝的讀書卡記(jì)錄了孩子們的閱讀心路,“《三國(guó)演義》讓我對曆(lì)史的興趣越來越多了”“《螞蟻破案》裏的神犬探長很(hěn)英勇,故事太好看了(le)!”

渴望閱讀的孩(hái)子(zǐ)們在讀書(shū)上受限,拚多多“為你讀書”公益行動獲悉相關(guān)情況後,與當地政府和學(xué)校取得聯係,並聯合每日經濟(jì)新聞為全校師生帶來了(le)9000餘本嶄新圖書。

書單裏有《安徒(tú)生(shēng)童話》《愛(ài)麗(lì)絲漫遊奇境》等有趣易懂的(de)兒(ér)童書籍,也有《紅(hóng)樓夢》《朝花夕(xī)拾》等經(jīng)典文學作品,還有《新華大字(zì)典》《牛津高階英漢雙解(jiě)詞典》等工(gōng)具書。教語文的阿呷子哈老師表示,這些書(shū)目能滿足不同年級師生的多樣化閱讀需求。

和阿呷(gā)老師的喜悅之情一樣,當敵阿呷第(dì)一次走進擺放好新書的(de)圖(tú)書室,這個(gè)愛閱讀的小女孩激動地(dì)在幾列書架前(qián)來回掃視著書脊上(shàng)的書名(míng),“這些書我(wǒ)都沒見過(guò),但看上去(qù)都很好看,我要每天(tiān)來看不(bú)一樣的書”。

她選中了一本《中國神話故事》,小小的身子倚著書架讀得專注投入,不一會兒就能(néng)一五一十地複述剛剛看完的後羿射日和精衛填海的故事。

她喜歡閱讀人物個性鮮明、情節一波三(sān)折的有趣故事,而和她一同前來(lái)圖書室的班長何小洋則偏愛有關數學的書(shū),在《數獨揭秘》中尋找(zhǎo)著關於數字的奧秘,“來的時候就想找一本講數學的書,結果(guǒ)真的有!”

可以想象的是,對於像敵阿(ā)呷(gā)、何小洋和當地學生們來說(shuō),這間滿載知識、趣味和夢想的閱(yuè)讀室將會成為(wéi)他們課餘生(shēng)活中(zhōng)的熱鬧樂園。

“我在斯覺讀過一年級,以前我們小的時候,學(xué)校是沒有圖書(shū)館的,隻有(yǒu)縣城才(cái)有。所以小時候想看小人書的願望也無法滿(mǎn)足。”看到滿屋的愛心書本,作為當(dāng)年走出(chū)涼山求學的學子,甘洛縣關工委辦主任阿衣紫(zǐ)貼感歎於家鄉教育條件的變(biàn)化,“現在看到(dào)小朋友們的閱讀條件越來越好了,為他們感到開心,希望這些圖書能讓他們學到更多,為他們養成好的閱讀習慣(guàn)。”

當天(tiān),斯(sī)覺的孩子們沉浸在書海中,享受著閱讀帶(dài)來的愉悅感,在六一兒童節到來之際,他們收到(dào)了“像土豆種子一樣(yàng)好”的禮物。

“為你讀(dú)書”公益行動捐(juān)贈(zèng)的書籍類型豐富,能夠滿足孩子們多樣的閱讀需求。通訊員張建攝

做(zuò)知識的“播種者”,為孩(hái)子打開“第二(èr)扇窗”

5月中旬,敵阿呷(gā)的爸爸離開了家,前去北京打工,敵阿呷難以想象那個遠在約1800公裏外的世界。

“我覺得北京是個美麗、遙遠(yuǎn),還有(yǒu)著很多(duō)好吃的小賣部的地方(fāng)。我不知道爸(bà)爸在北京做什麽活,我長(zhǎng)大(dà)了也想去北京學跳(tiào)舞。”書中的情節讓(ràng)敵阿呷找到了與爸(bà)爸乃至山外世界的聯係紐帶,“《我的知心奶奶》裏有很多封寫給奶奶的信,我(wǒ)也想學著給爸爸寫信,說(shuō)希望他快點回來,我和媽媽、弟弟(dì)、妹妹還有哥哥都很(hěn)想(xiǎng)他。”

然而,在圖書室翻看繪本《我的第一本地理啟蒙書》時,敵阿呷見到了(le)比北京更遠的地方(fāng)。“我知道其他地方(fāng)的人說英語,我姐姐也會說(shuō),我覺得好(hǎo)厲害,也想學。”她的(de)小手久久地指著繪本上那顆(kē)藍色的星球。

這是閱讀能為孩(hái)子(zǐ)們推開一扇窗,指引向更廣闊天地的影(yǐng)響縮影。

在中國作家(jiā)協(xié)會會員、成都市作家協(xié)會副主席彭誌強(qiáng)看來,此次的捐贈書籍和他帶來的公益課堂都旨在打開孩子們(men)看世界的“第二扇窗”,“除了自己的眼睛(jīng),閱讀就是(shì)看到世界(jiè)的另一扇窗。閱讀不僅能讓人提升認知,還能豐富精神(shén)世界,所以一本書對一個(gè)人的改變是(shì)極為(wéi)深遠、無法量化的”。

捐贈日當天,彭(péng)誌強給學生(shēng)們(men)帶來了題(tí)為“像杜甫那樣讀書逐夢”的讀書。通過講述杜甫少年至中年不同時期的作品和(hé)經(jīng)曆,他向孩子們(men)指出了擁有想象力的重要(yào)性,並(bìng)希望孩子們(men)能在“讀書、立誌、逐夢”這三件事上事事躬(gōng)行。

一結束,孩(hái)子們就積(jī)極踴躍(yuè)地和作(zuò)家(jiā)展開了互動(dòng)環節,提出(chū)了不少有關詩詞、曆史和閱讀的問題。對(duì)此(cǐ),彭誌強感受頗(pō)深,“通過今天的,能看得(dé)出孩子們都很渴望知識。”

“我們這次捐書和做讀(dú)書其實都是在播種。孩子們要明(míng)白,他們不僅僅是為自己、父母而讀書,還能為更多人(rén)、更(gèng)大(dà)的夢想讀書。誌向一旦立得高遠,哪怕最後沒能完全做到,隻要無限(xiàn)接近那(nà)個偉大目標,最終也能(néng)成為一個非常了不起的人。”他說。

聽完作家的讀書,校長阿(ā)木查(chá)布再度看見了讀書的力量,詩中說“腹有詩書氣自華”,讀書對孩子們有很大的幫助,能讓他們開(kāi)拓視(shì)野,“不然(rán)我(wǒ)們在山裏(lǐ)的娃娃走出去的機(jī)會(huì)很少,隻有通過讀書來了解社會,了解外麵的世界”。

讀書(shū),讓孩子(zǐ)們找到更喜歡的自己。2021年4月,拚多多“為你讀(dú)書”公益行動首(shǒu)站從涼山州啟航,兩年多時間裏,足跡遍布四川、西藏、新疆、甘肅、青海、貴州(zhōu)、陝西(xī)、安(ān)徽、雲南、湖北、江西、湖南、內蒙古等地的山區中小學(xué)、特殊學校。截至2023年5月(yuè),已累計捐贈圖書超30萬冊。拚多(duō)多相關負責人介紹,“我們的公益捐贈還(hái)會繼續下去,希望夢想在互動中下沉散播,讓知識普(pǔ)惠鄉村大地。”

9000多本書,就像9000多粒種子播撒在大涼山的土地。自古以來,這片土地礦(kuàng)產豐裕、作物富饒,相信(xìn)在不(bú)遠的將來,閱讀的(de)種子將在這裏生根發芽,成為這片大地上取之不竭的珍貴礦藏,讀書聲也將伴著清(qīng)風傳遍更多的山穀、林間和田野。

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