隨著如東縣(xiàn)洋口港經濟高速發展(zhǎn),落戶企業不斷增多,隨遷子女就讀人數(shù)逐年增加(jiā)。為了有序推進城鎮化發展、促進社會互動,讓隨遷子女融入(rù)學(xué)校(xiào),快(kuài)樂學(xué)習,健康(kāng)成長,近日,由共青團如東縣委(wěi)指導,如東縣洋口港實驗初級中學聯合(hé)如東縣未成年人成長指導中心、如東新風公益(yì)服(fú)務中心組織開展了隨(suí)遷子女“尋五彩如東訪(fǎng)第二家鄉”遊學如東活動,帶領他(tā)們尋訪如東,了解如東,喜歡(huān)如東,融入(rù)如東。
扶(fú)海晨光,薪火相傳
如(rú)東是一片具有光榮革命傳統的紅色熱土(tǔ),崢嶸(róng)歲月(yuè)鑄就了曆史的豐碑,留下了薪火相傳的紅色革命印記。第一站來到位於(yú)曹(cáo)埠鎮的中共如東第一支部紀念館。以如東黨史為主線,帶領同(tóng)學們分別參觀(guān)了“扶海晨光、薪火相傳、誓言永恒”三個展廳。
一張(zhāng)張彌足珍貴的曆史照片、一件件珍貴的實物,訴說著曆史的滄桑和悲(bēi)壯,重溫了如東第一黨支部建立時水火交融的(de)曆史,看到了(le)下漫灶黨支部帶領民眾艱苦(kǔ)鬥爭的場景,銘記了英雄的名字,明白了如今的幸福生活是無數先烈浴血奮戰、前(qián)赴後繼,用錚錚鐵骨保衛家園,用生(shēng)命和鮮血(xuè)換來的。
在這,同學們不僅感(gǎn)受(shòu)到了如東的革命傳統和深厚的文化底蘊,還接受了一次深刻的愛國主義教育,激發了他們對革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的緬懷之情和崇敬之意。
五彩如東,青春活力(lì)
融入一座城,了解一座(zuò)城。為能更快(kuài)地(dì)拉近隨(suí)遷子女與如(rú)東的距離,緩解他們融入新環(huán)境時產生的不適應,第二(èr)站來到(dào)了三河六岸、如東規劃館和好人館參觀學(xué)習。
在規劃館,講解員講述(shù)關於如東這座海港城市風貌的日新月異、經濟建設(shè)的蓬勃發展以及如東曆史的變遷風貌、非遺文化,讓(ràng)同學們充分了解如(rú)東的發展史,充分了解如東這個“扶海(hǎi)越江(jiāng)宜(yí)居地,如日東升海港城”,領略到如東的發展(zhǎn)變遷,感受到辛勤的如東祖先從圍墾灘塗開始,到如今如東一步步發展為現代城鎮所付出的艱辛勞動與汗水。
來到好人館,在誌願講解員(yuán)的講(jiǎng)解下,通過交流互動的形式,講述了如(rú)東“好人”的(de)感人事跡,生動詮釋了助人為樂、見義(yì)勇為、誠實守信、敬業奉獻(xiàn)、孝親(qīn)愛(ài)老的道德內涵,一位(wèi)位道德模範,一串串感人事跡,他們以平凡無私的凡人善舉,傳遞著不平凡的人間溫暖,傳播著崇德向善的(de)道德力量(liàng)。
向陽而生,快樂成(chéng)長
忽爾春風,歲月向榮。為幫助隨遷子女更好地融入集體,調節和排解心理壓力與困擾,以積極陽光的心態麵對生活,促進身心(xīn)健康全麵發展。第三站來到了如東(dōng)縣青年公園,由青年誌願(yuàn)者們帶領同學們開展了一堂生動有趣的團輔(fǔ)活(huó)動。
在(zài)這同學們暢所欲言,盡情釋放自我,在(zài)輕鬆、活躍(yuè)的氛圍下拉近與同學的距離,在歡(huān)聲笑語中培養凝(níng)聚力,增強同學之間(jiān)相知相惜(xī)的情感,更好地了(le)解了彼此,助同學們改善心理環境,正視自己和周邊環境的變化(huà),更好地適(shì)應不斷變化的新環境,迎接新挑戰。在這春暖(nuǎn)花開之際,期待同學們向陽而行,更好(hǎo)地悅納自我,融入集體,適應環境,進一(yī)步建立良(liáng)好的人際關係,在與老師、同學的交(jiāo)流互動中獲得(dé)力量與支持,坦然、勇敢而堅定地麵對生活。從“心”出發,不負韶華!(宋彥儒丁莉莉)
標簽:如東;同學;如(rú)東縣
責編:王凰
隨著如東縣洋口港經(jīng)濟高速發展,落戶企業不斷增多,隨遷子女就讀人數逐年增加。
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