來源時間為：2023-01-20
“十四（sì）五（wǔ）”以來，在（zài）浙江新（xīn）疆兩省（shěng）區（qū）人社廳的（de）大力支持下，新疆阿克蘇（sū）地區和浙（zhè）江省援疆指揮部認真貫徹落實中央第（dì）三次新疆（jiāng）工作座談會（huì）精神，按照全國（guó）人社（shè）係統援疆工作座談會決策部署，依托技能人才培育“金藍領”計（jì）劃，重點實施“五大工程”，有效（xiào）提升阿克蘇地區技工院校建設和勞動力技能培養水平。
實施“浙阿高技能人才培訓基地”建設工程
依托阿（ā）克蘇技師學院建（jiàn）設“浙阿高技能人才（cái）培訓基地”，助力（lì）阿克蘇地（dì）區建立以促進就業和適應產業（yè）發展為導向的職業技（jì）能教育體係。投入援疆資金4400多萬元，建設紡織服裝（zhuāng）等5個職業（工種）高技能人才培訓實訓中（zhōng）心和相關配套設施，全麵提高技師學院（yuàn）技能人才培養、認定層次和供給能力，輻（fú）射帶動（dòng）全地區技工院校師資培養、高技能人才培訓等綜合（hé）實（shí）力提升；持續深化“浙—阿職業教育發展聯盟”，充（chōng）分發揮浙江省職業技能教育資源優勢，遴選浙江60多所（suǒ）示範性職業（yè）技（jì）能院校與受援地結對，形成跨省大聯盟、校際大（dà）捆（kǔn）綁、職教大組（zǔ）團（tuán）、師資大幫帶的全（quán）方位支援格局，其（qí）中，推動浙江3所技工院校、13家企業與（yǔ）阿克蘇（sū）技師學院（yuàn）建立結（jié）對關（guān）係，進一步深化阿克（kè）蘇（sū）技師學院教育改革創新，健全產教融合、校企合作機製。
實施浙江工匠“組團式”柔性（xìng）援疆工程
根據《浙江省*柔性援疆“柯柯牙行動（dòng）”的實（shí）施方案》，遴選7名紡織服裝（zhuāng）專業領域的“浙江省萬人（rén）計劃高技能*”及其（qí）團（tuán）隊成員與阿克蘇共享，按照“一年成形、兩年成勢、三年見效”的步驟，集（jí）中力（lì）量幫助阿克蘇地區攻克一（yī）批紡織服裝專業領域技能人才培養和產業發展的“卡脖子”問題。建立世賽冠（guàn）軍（jun1）楊金龍汽車噴漆阿克蘇工作室、浙江首席技師羅紅英美容美發阿克蘇工（gōng）作室等6個技能大師工作室，進一（yī）步（bù）健全“傳幫帶”“師帶徒”人才培養機製，每年為阿克蘇培訓技能人才（cái）和技能教師500名以上。
實施（shī）技工（gōng）院校師資能力提升工程
“組團式”教育（yù）援疆進一步向職業技能教（jiāo）育傾斜，2020年第一批選派（pài）了41名（míng）職業技能教師；2021年第二批增加到74名，特別是首次向阿克蘇技師學院選派了8名援疆教師，有效帶動了地區職（zhí）業技能教育教學質量的提升；2023年第三批擬進一步增加（jiā）到83名。
以（yǐ）培養骨幹教師為重點，選（xuǎn）派阿克蘇地區40名技工（gōng）院校（xiào）教師赴浙江對口院（yuàn）校開展跟班培訓，沉浸式（shì）學習（xí）浙江先進教（jiāo）學理念和方法；邀請（qǐng）13名浙江知名職業技能（néng）教育專家來阿對技工院校骨幹（gàn）教師（shī）開展為期1個月（yuè）的輪訓，90多名教師（shī）經過（guò）培訓提升了技能等級。選派地區11所技工院校負責人赴浙江大學工程師（shī）學院參加“浙江（jiāng）省技工院校高（gāo）質量（liàng）發展暨校長高級研修（xiū）班”，建立了常態化交流幫扶機製。
實（shí）施技能競賽匠苗培育工程
對標國賽標準，聯合舉辦“浙阿（ā）杯”職業（yè）技能大賽（sài），吸引4855名各行各業技能人才參賽，其中1409名選手技能等級得到了提（tí）升，有效發揮以賽促學（xué）、以賽促訓、以賽促建作用；積極“走出去”，選派8位技能競賽種子選手赴浙江，與當地參賽選手一起進行1—2個月的強化訓練，係統提升（shēng）選手競賽綜合能力；堅持“請進來”，邀請9名浙（zhè）江國賽冠軍、技術能手和大賽教練等專家來阿幫助完善“浙阿杯”職業（yè）技能大賽技術文件，並對41名大賽（sài）參賽選手進（jìn）行（háng）1個月的集中培訓，其中9名選手獲得大賽一二三等（děng）獎。
實施優秀工匠激（jī）勵工程
弘揚勞模精神、勞動（dòng）精神和工匠精神，每年安排100萬元援疆資金，評選百（bǎi）名技術能手、勞動模範等企業一線優秀員工赴浙開展為期1周的（de）療休養活動，積極營造（zào）尊重工匠、尊重勞動、尊重創新的社會氛（fēn）圍。從2020年到2022年，阿克蘇地區職業技能教育得到快速發展。技工院校辦學條件明（míng）顯改善，技工院校校園占地總麵積達83萬（wàn）平方米，實訓工位超1.1萬個，高（gāo）級及以上技能等級教師占比超過40%。技（jì）工院校（xiào）招生規模不斷擴大（dà），2022年阿克（kè）蘇地區技工院校學製教育在校生達1.44萬人。職業技能大賽影響力不斷提升，連（lián）續三（sān）年舉辦“浙阿杯”職業技能大賽，參賽（sài）選手從2020年的233名增長到2022年的3652名，比賽項（xiàng）目從7個增加到24個。技能成才進一步深入人心，技工院（yuàn）校畢業生就（jiù）業率穩（wěn）定在90%以上，2022年畢業生平均月工資達2500元，其中阿克蘇技（jì）師學院畢業生超（chāo）過3000元。
在援受雙（shuāng）方的努力下，浙阿共同建設民漢嵌入式居住特色小鎮，深化了兩地各族群眾交往交流交融。共同欣（xīn）賞（shǎng）優秀曆史文化劇目（mù），參觀浙江愛國主義教育基地，切身感（gǎn）受中華傳統文化的獨特魅力，深入了解黨的曆（lì）史（shǐ），堅定了文化自信，進一步增強（qiáng）了中華民族共同體意識（shí）。
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