“風（fēng）雨送春歸，飛雪迎春到（dào）。”隨著中小學各年級寒假（jiǎ）“次第花開”，學生在家的學習和生活不僅讓家長牽腸（cháng），更讓老師掛肚。為此，舒城縣教育（yù）局（jú）紮實開展（zhǎn）了以“千名教師（shī）訪萬家，家校共育（yù）助成長”為主題的寒（hán）假大家訪活（huó）動。1月11日上午，省教（jiāo）育廳副廳長徐靜平到舒城縣調研指導（dǎo）工作時，對舒城縣開展的寒假大（dà）家訪（fǎng）活動給予了高度評價和認可。該項活動開展（zhǎn）以來，舒（shū）城縣中（zhōng）小學共有4000多名老師，通過入（rù）戶走訪和線上交流等形式（shì），對近57000餘名中小學生家庭進行了家訪。通過“三個聚焦”，營造了家校聯合的良好（hǎo）育人（rén）環（huán）境。
聚焦精（jīng）細統籌謀劃（huá）。及時向（xiàng）全縣各校下發了《關於深入推（tuī）進寒（hán）假期間“大家訪”的提示（shì）函》，舒城縣教育局主要負（fù）責人、分管負責人親自（zì）帶隊（duì），到各校開展調研督查，督促各校（xiào）圍繞“快樂寒假”“平安寒假”“健康寒（hán）假”和家長交流（liú），和學生互動，推動教育事業發展。
聚焦（jiāo）精準（zhǔn）落實任務。通過家訪全麵了解學生家（jiā）庭環境、身心健康、居家學習和生活等情況。指導（dǎo）家長教育孩子（zǐ）注（zhù）意疫情防控、交通、飲食、用電等安全問（wèn）題。教育引導孩子們適度鍛煉，多讀書，積極參與社（shè）會實踐活動，聽取學生和家長對學校工作的（de）意見建議。家長和學生紛紛表達了對學校（xiào）和老師的感謝，主動敞開（kāi）心扉與老師交（jiāo）流、探討孩子（zǐ）教育問題，共同製定科學合理的學業規劃（huá）。
聚焦精心（xīn）關注重點。大家訪中（zhōng），重點關注原建檔立卡貧困（kùn）家庭子女、留守兒童、殘疾兒童等各類特殊家庭學生的失學輟學風（fēng）險和心（xīn）理健康。部分學校還給困難家庭學生送去衣服（fú）、食品、學習用具等慰問品（pǐn），對他們的基本的生活保（bǎo）障和安全防範進行全麵摸底，及時發現問題，排憂解難。
此次（cì）“大家訪（fǎng）”活動密切了家校聯係，凝聚了（le）教育合力。舒城縣教育局主要負責人表示，將積極推動形成（chéng）家校同心（xīn）共育的良好局麵，努力打造有溫度的教育，進一步提升人民群眾對舒城（chéng）教育（yù）的認可度和滿（mǎn）意度（dù）。（潘丹特（tè）約通訊員：汪璐）
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