齊齊（qí）哈爾市（shì）碾子山區教（jiāo）育局（jú）堅持以破解轄（xiá）區教育資源不均衡問（wèn）題為重點任務，探索實現校際間均衡（héng）發展，建立多元化可持續發展的教育新運行機製，初（chū）步形成聯盟體內統籌發展、資源共享、一體化發展的（de）新格局。
整合區域四所小學（xué）各種資源
圍繞基層黨建、教育教學
教育資源三個領域
協同開展多種類教育教（jiāo）學活動
充分發揮優質資源影響
帶動和輻射作用
縮（suō）小了校際差距，優化了師（shī）資隊伍
提（tí）升了（le）教（jiāo）學質量，彰顯了辦學特色
創建（jiàn）了
“小而優、小而強”的教育品牌（pái）
得到了廣大師生、家長
及社會各（gè）界（jiè）的高度（dù）認可
黨建聯盟凝（níng）聚（jù）發（fā）展合力
以思政教育為抓手，聚焦（jiāo）紅色教育資源，在聯盟體內組建紅領巾文明實踐誌願服務宣講團，麵向師生宣講黨史、黨的二十大精神等係列活動共（gòng）計8次，覆蓋師生家長（zhǎng）16000人（rén）次。
堅持黨建帶團建、黨建帶隊建的（de）工作（zuò）思路，積極（jí）開展“學習新思想做好接班人”等主（zhǔ）題教育活動，第一、二小學黨支部聯合春光村黨支部，開展黨旗引（yǐn）領——大手牽小手主題活動，深入（rù）采摘園（yuán）體驗農民勞動過程、勞（láo）動成果、感受勞動光榮；
第（dì）三、四小學黨支部帶領黨員、團員及少先隊員到紅色教育（yù）基地——黨建公園開展（zhǎn）“薪火（huǒ）相傳、強國有我”主題黨日活動（dòng），通過唱紅歌、重溫入黨誓（shì）詞、學（xué）習黨徽黨旗條例等形（xíng）式，引導學生增長知識、錘煉意誌，激發對黨、對國家、對人民的熱（rè）愛之情。
聯盟學校先後榮獲“全國（guó）優秀少先隊集體”“黑龍江省優秀少先隊先進集體”“市級優秀基層黨組織”“市級文明（míng）單位標兵”等榮譽稱號；
16名學（xué）生被評為（wéi）省級“新（xīn）時代龍江好（hǎo）少年”“讀（dú）書（shū）狀元”、市級“文明禮儀好少年”。
教育教學聯盟夯實發展根基（jī）
在（zài）校際聯盟（méng）發展策略引領下，區第一小學和第二小（xiǎo）學、區第三小學和（hé）第四小學（xué），定期開展教師論壇、教學沙龍、同課異構、學術交（jiāo）流、無生課堂等活動（dòng）85次，圍繞教育教學中遇到（dào）的難題，采取共同研討、同向發（fā）力和專題推進的方式，並通過研磨課、實踐課從而達到提升教學質量，促進學（xué）生學習吸收的良好效果，全年解決教研教改難（nán）題（tí）36個。
同時以賽促教，開（kāi）展班主任教師板書、板畫評比活動，營造共同交流、和諧奮進的良好（hǎo）教研氛圍，讓（ràng）小微學校“小而不弱”。
2022年，聯盟（méng）學校（xiào）的教（jiāo）師有（yǒu）367人次在省市區名師示範課、能力素質提升展示課、作業設計、教學設計及（jí）考試命題中獲得（dé）相關獎項。
資源共享協同（tóng）育人惠及師生
依托聯盟體平台，實現（xiàn）校際間（jiān）的勞動教（jiāo）育基地、標準化運動場（chǎng）地、精品錄（lù）播（bō）教室、電子課程資源、教學管（guǎn）理模（mó）式、教（jiāo）育（yù）信息（xī）化技術等（děng）方麵的（de）資（zī）源共享。
發揮各學校特色教育補齊其他學校短板，開（kāi）展“聯盟共建搭橋梁冰雪特色齊發展”交流活動，融合第三小學的冰球特色和第四小學的速滑特色，研發（fā）冰雪精品課程，激發學（xué）生參與（yǔ）冰雪運動的熱情，全麵提升學（xué）生的冰（bīng）雪運動能力；
融合第（dì）二小（xiǎo）學的乒乓球特色和第一小學的足球特色，開展“小（xiǎo）球轉大球攜手創一流”交流（liú）活動，學生們在增進友誼、切磋技藝的（de）同時，達（dá）到了“文明其精神，野蠻其體魄”教育效果。
第（dì）一小學校被（bèi）評為北京2022年（nián）冬奧會和（hé）冬殘奧會（huì）奧林匹克教育示範學校、省級體育先進學校。
第二小（xiǎo）學被評為黑（hēi）龍江（jiāng）省體育傳統項目（乒乓球）學校。
第三小學校被評為國家級校園冰雪運動特色校。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請（qǐng）網友慎重判斷
