第一條（tiáo） 為進一步（bù）增強教育服務能力，建立有序、規（guī）範的課後服（fú）務（wù）體係（xì），做到依法治教，根據《教育部辦公廳關於做（zuò）好中小學生課後服務工作的指導意見》（教基一廳〔2017〕2號）、《四川（chuān）省教育廳關於做好中小學生課後服務工作的實施意見》(川教〔2019〕11號)、《四川省發展和改革委員（yuán）會四川省教育廳關於規範公辦（bàn）中小學服務性收費和代收費管理（lǐ）工作的通（tōng）知》（川發改價格〔2019〕246號）等文件精神，貫徹（chè）執行（háng）中辦國辦印發《關於進一步減輕義（yì）務教育階段學生作業（yè）負擔和校外培訓機構負擔的意（yì）見》，參考省（shěng）內各地區課後服務管理辦法，結合我縣實（shí）際，特修訂完（wán）善本管（guǎn）理辦法。
第二條中小學生課（kè）後服務以辦人民滿意教育為出（chū）發（fā）點，以習近（jìn）平總書（shū）記關於教育係（xì）列講話精神為引領，認真貫徹落實《教育部辦公（gōng）廳關（guān）於做好中小學生課後服務工作的指（zhǐ）導意見》及《四川省教育（yù）廳關（guān）於（yú）做好中小學生課後服務工（gōng）作的實施意見》，進一步規範我縣中小學教師教學行為，切實為學生家長排憂解難，使人民（mín）群眾具（jù）有更多獲得感和幸福感。
第（dì）二章 服務原則
第三條（tiáo） 堅（jiān）持公益普惠（huì）原則（zé）。課後服務應堅持公益普惠性、非營利性，不得以營（yíng）利（lì）為目的（de）。
第（dì）四條 堅持公開（kāi）服務（wù）原則。開展課後服務的學校（xiào）要公開、公示服務項目、服務方（fāng）式、服（fú）務內容、安全保障措施、費用標準、第三（sān）方機構等事項，主動接受學生、家長和社會監督，要進一步提高學校課後服務水平，滿足學生（shēng）多樣化需（xū）求。
第五條 堅持自願選擇原則。中小學學（xué）生是否參加課後服務，由學生（shēng）、家長自願選擇。中小學（xué）校（xiào）開展課後服務工作（zuò），要事（shì）先征求家長和教師的意見，並簽訂自（zì）願服務協議書，學校不得強製或變相要求學生參加課後服務。學生選擇在校外參加課後服務的，學校要提醒家長選擇有資質、有保障的課後服務（wù）機（jī）構。
第六條 堅持安（ān）全第一原則（zé）。各學校要建立課後（hòu）服務工（gōng）作的安全保障機製，明確安（ān）全（quán）保障責任，落實（shí）好安全保障措施，確保師生人身安全。
第三章 服務內容與形式
第七條 課後服務內容主（zhǔ）要包括：安排學生完成課後作業，對學習有困難的學生進行輔導；開展自主閱讀（dú）、體育、藝（yì）術、科（kē）創活動；開展娛樂遊（yóu）戲、拓展訓練；開展社團及興趣（qù）小組活動；組織觀（guān）看（kàn）兒童少年適宜（yí）的（de）影片等活動內容。課後（hòu）服務內容的確定要結合學（xué）校實際，遵循教育規律和學生成長規律，有（yǒu）利於促（cù）進學生全麵發展。必須在不加重學生（shēng）課業負擔的前提（tí）下，開展社團活動、體藝活動和作業輔導等活動（dòng）。
第八條 課後服務形式：根據學校實際和師資條件，原則上以（yǐ）年級、班級或小組為單位進行。學校要落實專業（yè）老師進（jìn）行輔導（dǎo），學校行政要（yào）參與指導和管理。可將藝體、科普及興趣小組和社團活動與鄉村學校少年宮活動項（xiàng）目統籌安排、合並開展。
第九條 活（huó）動（dòng）項目體現（xiàn）：活動以育人為宗旨（zhǐ），遵循學（xué）生身心發展規律（lǜ），各學校實行“一校一策”的原則，同時需結合自身特（tè）色教育，盡量做（zuò）到多樣性、專業性，滿足不同層次的學生發展需要。
第四章 服務實施
第十條 課後服務（wù）範圍為義務教育階段在（zài）校就讀、且有課後服務需要的（de）中小學生。
第十一條 課後服（fú）務時（shí）間為正常放學後至下午（wǔ）17:30，最遲不得超過18:00結束，每天不超過2小時；嚴格（gé）落實其餘時間不得組織學生進行課後服務（wù）的相關規定；地點為學生就讀學校校（xiào）園、鄉村學校少（shǎo）年宮。
第十二條 製訂課後（hòu）服務工作實施方案。學校根據《教育部辦公廳關於做好中小學生課後（hòu）服務工（gōng）作的指（zhǐ）導意見》《四川省（shěng）教育廳關於做好中小學生課後服務工作（zuò）的實施意見》和本管理辦法精神，結合實際，製定本（běn）校課後服務工作實施方案，合（hé）理安（ān）排服務內容、服務人員、服務時間等，各學校《課後服務工作實施方案》需報（bào）教（jiāo）育局備（bèi）案。
第十三條開展宣（xuān）傳動員。服務學校組織召開教師會（huì）、學生會、家長會，學習（xí）《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的（de）指導意（yì）見》《四川省教育廳關於做好中小學（xué）生課後服務工作的實施意見》《汶川縣中小學生（shēng）課後（hòu）服務（wù）管理辦法》，並就本校開展課後服務的服務（wù）方式、服務內容、安全保障措施等進行說明，要做到教師、學生、家長明（míng）白、認同。
第十四條 家長提出申請。家長本著自（zì）願原則向（xiàng）學生就讀班級提出課後服務申請，選定課後服務內容。
第（dì）十五（wǔ）條班級審核。班主任對本班家長提出的課後服務申請進行審核（hé）。
第十六（liù）條 學校審核。學校對班級審核通過後的申請人員（yuán）進（jìn）行再次審核，審核通過後學（xué）校與家長簽（qiān）訂課後服務協議（含課後（hòu）服務（wù）期間（jiān）及放學後（hòu）的安全協議）。
第十七（qī）條 開（kāi）展課（kè）後服務。學校按（àn）照汶川縣教育局備案的《課後服務工作（zuò）實施方案》認真（zhēn）組織實施（shī）。
第十八條 開展課後服（fú）務學校要明確課後服務人員責任，加強安全教育，落實安全（quán）措施，強化安全管理。
第五（wǔ）章 經費及待遇
第十九條經費保障。課後服務運行經費由學（xué）生（shēng）家長自行承擔。初中（zhōng）最高不超過180元/月，小學最高不超過160元/月，各校按照“一校一策”據實收取。經鎮、村（社區）及相關部門（mén）認定的困難家庭（tíng）子女可以減少或免除課後服務費。
第（dì）二十條經費用途。課後服務運（yùn）行經費主要用於學校管理人員（yuán）和輔導教師授課補貼（tiē）、水（shuǐ）電費支出、器（qì）材添置、運行管理。輔導津貼不得低於總收入的80%（輔導津貼分為課時津貼和考核獎勵兩個部分，考核獎勵部分不（bú）低於輔（fǔ）導津（jīn）貼的30%）；運行及管理成本不得高於總收入的20%（總收入的5%用（yòng）於（yú）水電費支出；總收（shōu）入的5%用於課後服務（wù）設備設施的添置；總收入的10%用於學校運行管理）。嚴禁用（yòng）公用經費（fèi）發放課後（hòu）服務各項費用。
第二十一條課後服（fú）務經費管理。課後服務收費屬於（yú）服務性收費，實行據實核算（suàn），多退少補（bǔ）。學校課（kè）後服務經費要實行專（zhuān）帳管（guǎn）理，嚴格執行學校經費管（guǎn）理製（zhì）度，並接受教育、財政、發（fā）改、審計部（bù）門的監督檢（jiǎn）查。學校不得（dé）一次性收取跨度超過3個月的課後服務費（fèi），學校應通過學校公示欄、官方網站（zhàn）、微（wēi）信公眾號、家長群、學生群等多種渠道，公示（shì）收（shōu）費項目、收費（fèi）標準、收費範圍、收支情況，主動接受社會及群眾的監督。
第六章 督查與考核
第二十二條 督導考核。縣教育局要把課後服務工作納入中小學校考評體係，加（jiā）強（qiáng）督導考核。要對學（xué）校（xiào）製定的課後服務工作（zuò）方案、安全保（bǎo）障措施（shī）、突發事件應急預案等進行全程監督落實，由家長（zhǎng）委（wěi）員會負責對學（xué）校課後服務過程進行監督和評價。教育局將適時聯合公安、監察（chá）、物價、市場監管等綜合執法（fǎ）部門對學校的課後服務（wù）工（gōng）作開展聯合檢查，確保課後服務工作嚴謹、規範進（jìn）行。
第二十三條 嚴格紀律。嚴禁學校違背學生、家（jiā）長意（yì）願強製推行學生課後服務；嚴禁學（xué）校擅自提高收費標準；嚴禁挪用課後服務經費；堅決禁止借課後服務之機違規辦班、違規補課、亂收費（fèi）、增加學生課（kè）業負擔（dān）等；嚴禁借機組織開展學科性集中教學，嚴禁以培優輔差等名義組織或變相組織集體補課；嚴禁在課後（hòu）服務期間上新課；任何學校和個人（rén）不得將課後服務作為學（xué）校教學工作的延（yán）伸；嚴禁在編在崗教師借課後服務之名辦校外輔（fǔ）導班（bān）或到校（xiào）外輔（fǔ）導班兼（jiān）職；對於違反規定的學校和個人，一經查實，將依法依規嚴肅處理。
第七章 附則
第二十四條 依（yī）據《阿壩藏族羌族自（zì）治州教（jiāo）育條例》有關規（guī）定，普通高中和（hé）學前教育參照本辦法執行。
第二十（shí）五條 本辦法（fǎ）由汶川縣（xiàn）教育局負責解（jiě）釋。
第二十六條 本（běn）辦（bàn）法自（zì）發文之日起實行,有（yǒu）效期5年。
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