賦能“雙減”！47中學、東安英（yīng）才“雲端”展示優質課

來源（yuán）時間為（wéi）：2022-12-15

以（yǐ）教室（shì）為研（yán）究室，以線上課堂（táng）教學為主（zhǔ）陣（zhèn）地，使教師麵（miàn）對麵進行互動，切實提高教師的教育教學（xué）水平（píng）……在平房區與南崗區實（shí）施跨區域合作辦學（xué）戰略—教育聯合體共建項目實（shí）施後，哈爾（ěr）濱市第47中學與（yǔ）東安英才學校12月（yuè）上旬，在（zài）雲（yún）端舉行了語（yǔ）文、數學、曆史的多學科觀摩教（jiāo）研活動，突出實踐教學中的“一材多（duō）用”主題，賦能（néng）“雙減”課堂教學的提質增效。

在12月1日首先舉行的線（xiàn）上教學優質課展示活動中，47中學數學（xué）教師李洋以猜成語遊戲（xì）引入，引導學生用數學角（jiǎo）度去分析生活中相關聯的量，體會知識的發（fā）生與發展，讓學生感知數學源於生（shēng）活。其中課堂教學中的生動性（xìng）、趣味性、動態遊戲（xì）等有效吸引了學（xué）生注意力，真正做到了（le）寓教於樂，實（shí）現了數學教（jiāo）學的高效、快捷。

在12月2日語（yǔ）文線上教學優質課展（zhǎn）示活動中，47中學語文教師呂金月從“一材多用，深度立意”的角度出發，引導學生隨（suí）著認識角度的（de）不同，明白（bái）深（shēn）度、立意也會隨之不同的作文命題方式，從而讓學生明（míng）白“一材多用”。

在12月5日的曆史組觀摩線上優質課（kè）中，哈47中學曆史教師呂秋實以（yǐ）“傳承（chéng）紅色基（jī）因，走好（hǎo）新時代長征路”為主線，以八年級曆史第17課《中國工農紅軍長征》為載體，以（yǐ）長征精神緊密聯係現實（shí）生活中奉獻精神，開篇即給學生（shēng）種下長征精神的種子（zǐ），讓德育滲透自然入深，導入新課自然貼切，拉近了曆史與現實之間（jiān）的距離，引發學（xué）生情感共鳴。其中，呂秋實以圖表（biǎo）的形式呈現紅軍（jun1）長征的原因，引發學生思考並鍛煉學生學會在具體時空條件下考察曆史，培養學生史料實證、曆（lì）史解釋能力。

哈爾濱市東安英才學校研培總結中表示，47中學的（de）優質數學課例能（néng）加強運用空中課堂資源，從學生角度出發運用教師的信息技術能力優化課堂教學，全（quán）麵提高了課堂效率。語文課例展示中，教師引導（dǎo）學生積累生活素材，指導（dǎo）他們巧用、活用（yòng），從中挖（wā）掘深意，以其為藍本學習“一材多用，深度立意”的方（fāng）法，培養了（le）學生（shēng）從具體問題（tí）出發（fā）展開聯（lián）想的習（xí）慣（guàn）和（hé）強（qiáng）調深化主題的意識，也學會深度立意的方法技巧，進而提高學生的寫（xiě）作能力。而曆史展示課中，教師用長征（zhēng）路線（xiàn）圖上的感人至深故事，引導學生重走紅軍長征路，感受長征途的艱難險阻，既（jì）加深（shēn）了對（duì）長征過程的了解，也受到了家國（guó）情懷教育。

“教育（yù）聯合（hé）體”活動後，東安英才學（xué）校校長曹殿國即提出“四度”課堂：以集體備課增加課堂厚度，以觀課議課挖掘課堂深度（dù），以課程（chéng）建（jiàn）設延展課堂寬度，以目中（zhōng）有人滋養課堂溫度，並鼓勵各學科教師以優秀課例為示範舉一反三，注意挖掘教育素材，促學生築牢理想之基、信念之塔，引領學生走好新時代長征路。（哈爾濱（bīn）日報記者鄭煒）

文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播

網站內容來源於網（wǎng）絡（luò），其真實性與本站無關，請網友慎重判斷