文（wén）化藝術網（wǎng）-文化藝術報訊（通訊（xùn）員岑春蓮趙詩武）“讓你三尺又何妨？學會禮讓是關鍵。”10月13日下午，一場精彩的《六尺巷》繪（huì）本故事講讀活動在安康市白河縣（xiàn）圖書館（guǎn）長春路分館少兒閱覽區開展，參與活（huó）動的是來自白河縣城關小（xiǎo）學二年（nián）級五班的小朋友們。聽完了館員的講解，小朋友們紛紛表示要學（xué）會互相謙讓、互相包容，要把“禮讓”的傳統美（měi）德發揚光大。
這是白河縣圖書館（guǎn）與白（bái）河縣城關小學（xué）聯合開展的課後（hòu）延時閱讀服務，每天一個班級來館參加閱（yuè）讀體驗活動，已成為該館的一項常態化服務工作。
自“雙減”政策出台後（hòu），為適當減輕學校壓（yā）力（lì），充分發揮圖書館在資源、場地和人員等諸（zhū）多方麵的專業（yè）優勢，白河縣圖書館打破固有（yǒu）思維定式，變“等（děng）客上門”為“請客上門（mén）”，積極主動與周邊中小學和幼兒園（yuán）達成聯合開展學生課後延時閱讀（dú）服（fú）務合作協議。
在經過總館半年的成功（gōng）探索（suǒ）實踐後，該模式目前已經在縣域內（nèi）各分館（guǎn）得到推廣實施，呈現出城鄉協同助力“雙減”的良好局麵。此舉既減輕了學校課後延時的壓力，又發揮了圖書館（guǎn）“以文化人”的作用，更重要的是引導幫助廣大青少年養成了“愛讀書（shū）、讀好書、會讀書”的好（hǎo）習慣。
未來，該館將持續努力，通過在（zài）閱讀推廣、傳統（tǒng）文化弘揚（yáng）等方麵與周邊（biān）學校開展全方（fāng）位合作，探索館校合作新模式，加大文化與教育的融合發展。
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