編者按：為（wéi）深入貫徹落實《省（shěng）體育局省教育廳關於深化體教融合促進青少年健康發展的實（shí）施（shī）意見》，5月26日，經省（shěng）人民政府同意，省體育局、省教（jiāo）育廳聯合印發《湖北省體教融合示範區試點建設（shè）實施方案》，全省12個縣（市（shì）、區）率先試點，由省體育局遴選12個局（jú）屬相關單（dān）位、省教育廳遴選12個高校，對口幫扶（fú）示（shì）範試點建（jiàn）設地（dì），此舉得到了國家體育總局的充分肯定和《人民日報》的高度關注。
我省體教融（róng）合示範區試點建設計劃在2022年5月至2024年4月期（qī）間分（fèn）五步走。7月15日，湖北（běi）省體（tǐ）教融合示範區試點建設（shè）工（gōng）作推進會在潛江召開後，各示範區試點建設地（dì）抓緊製定工作方案，聚（jù）焦“六大（dà）舉措”，突出“一地一品”，各項試點工作正在穩（wěn）步推進，力爭（zhēng）在體教融合製度和模式（shì）創新上（shàng）為全省提供可（kě）借鑒複製的經驗。
“湖北體（tǐ）育”微信號（hào）推出“湖北省體（tǐ）教融合示範區試點建設巡禮”係列報道，聚焦湖北試點各地及幫扶單位的工作（zuò）特色與（yǔ）進展。
潛江修煉“內（nèi）功”引進“外援”疏通“堵點”
近年來，潛江市以辦（bàn）好人民滿意的教（jiāo）育、建設體育強市為目標，出台《關於（yú）深化體教融（róng）合促進青少年健康發展的實施（shī）意見》，建立健全（quán）青少年（nián）體育服務體係，進一步優（yōu）化競技體育人才培養模式，體教融合的種子在江漢平原不（bú）斷生根發芽、開花結果。
01修煉“內功”“一校多品”模式有成效
在7月結束的湖北省第十六屆運動會青（qīng）少年體育類（中學生組（zǔ））暨體育特色項目學校運動會（huì）足球比賽夏令營係列活動中（zhōng），潛江市初中（zhōng）女（nǚ）子代表隊榮獲亞軍，初中男子、高中女子代表隊分獲第四（sì）名，這是潛江市青少年校園足球（qiú）一次曆史性（xìng）的突（tū）破。
潛江市於（yú）2017年被教育部認定為“全國校園足球試點（diǎn）縣（市）”，2019年被教育部認定為“全國校園足球‘滿天星’訓練營（yíng）單位”。目前，全市已創建全國校園足球特色學校29所，全國校園足球“滿天星（xīng）”訓練營分營4個。近幾年來全市有56名學生入選湖北省青少年校園足（zú）球各組別最佳陣（zhèn）容，並參加全國青少年校園足球夏令營分營選拔，3名學生入選全（quán）國青少年校園足（zú）球最佳陣容，獲得國家一級運動員稱（chēng）號。
在（zài）潛江，以（yǐ）足球為基礎（chǔ），以少兒體校為中心，各中小學（xué）校、幼兒園在原（yuán）有基礎上發（fā）展特（tè）色項目的體教融合發（fā）展格局初步形成。省級傳統體育特色學校成立田徑、籃球、健美操項（xiàng）目代表隊，進行常年訓練，參（cān）加各類競賽，培育“一校一品”“一校多（duō）品”的學校體育模式。2022年，全市計劃範圍（wéi）內規劃布局12個體教融合試點單位，進一步（bù）擴大青少年體育訓練參（cān）與人數。
02引進“外（wài）援”社會（huì）力量進校園有渠道
潛江市德風學校統籌青少年喜歡的運（yùn）動項目籃球、跆拳道、啦啦操、武術、橄欖球、擊劍等項目進入學校，引入專業公（gōng）司采取“整（zhěng）體合作，教練入駐，學生（shēng）共招”的形式建立起長期合作模（mó）式，強化管理，充實學生放學托管內容及（jí）周五興趣班活動安排，所開設（shè）項目均取得不錯成（chéng）績，引來學校效仿，隨（suí）著德風模式的（de）開（kāi）展，越來越多的學校主動邀（yāo）請社會力量參與，武（wǔ）術、羽毛球、體育舞蹈、射箭、小（xiǎo）輪車等項目越來越多進入學校體育課（kè）堂。截（jié）至（zhì）目前，在湖北（běi）省十六（liù）屆運動會比賽中潛江代表隊在小輪車項目中奪得4金，在射箭項（xiàng）目獲得U14男子團（tuán）體第7，羽（yǔ）毛（máo）球中學生組團體第8，武術項目中學生組參（cān）賽運動員均（jun1）進入前8，獲南拳、南棍2枚銅牌，體育舞蹈奪得女子U9組拉丁舞銅牌，均取得了（le）曆史突破。
今（jīn）年來借“雙減”之勢，潛江市進一步（bù）規範了校外體育培訓機構，把關審核資質、師資，從通道上保證（zhèng）機構進入學校任教授課的專業水準。並（bìng）鼓勵培訓機構參與課後托管等服務，給社（shè）會組織增加了發展壯（zhuàng）大的信心。已有9個單項體育協會，4個俱樂（lè）部，1家專業（yè）公司，參與到學校體育課程教學、學校課（kè）後興趣班、校隊建設（shè），平（píng）均每個學校均有（yǒu）4個項目以上的課後訓練班。20個體育協會及相關企業與各（gè）校簽訂培訓協議，拓展學生課外訓練，極大滿足（zú）了青少年（nián）群體個性化、多樣（yàng）化（huà）體育（yù）需求。今年又與全國啦啦操委員會（huì）湖北分會簽（qiān）訂協議，於2022年6月下旬免費為全市中小學及幼兒園近300名教師進行了花球啦啦操、街舞啦啦操、爵士啦啦操培訓，以（yǐ）後定期派教練員來指定學校的啦啦操專業訓練。
03疏通“堵點”體育特長生升學有保障（zhàng）
建（jiàn）校3年（nián）獲得全國健美操冠軍，華師潛江附中用成績證明了自己的實力。該學校多次（cì）承（chéng）辦湖北省（shěng）中學生健美操錦（jǐn）標賽，在剛結束的省運會青少年類中學生組中奪得1金（jīn）1銀1銅，所有參賽項目均進入前8，培養了國家級健將2人、國家一級運動員5人（rén）、二級運動（dòng）員1人，被全國知名大（dà）學特招（zhāo）錄取10多人。
成績的背後（hòu），是華師潛江附中（zhōng）對健美（měi）操人才的挖掘與培養。該（gāi）校（xiào）以“注重（chóng）科學（xué）化的訓練、訓練與健康並重、訓練與教（jiāo）育結合”為宗旨，創造（zào）性地提出了“雙教（jiāo）合作”教育（yù）模（mó）式，從（cóng）基層中選拔有運動天賦的苗（miáo）子進入（rù）合（hé）作辦學小學及初中部，啟蒙接受啦（lā）啦操訓練，並為其打通初中升高（gāo）中的通道，從而形成一條小（xiǎo）學—初中—高中（zhōng）有效銜接的優（yōu）秀運動員培訓（xùn）輸送鏈。在省重點中學潛江中（zhōng）學，通過體育特長生入學的人數逐年增加，鑒於此，潛江正在（zài）進一步完善體育後備人才、拔尖人才升學保障政策，力爭使有體育特長（zhǎng）的學生（shēng）升學不掉隊。
對口幫（bāng）扶省（shěng）足球中心：扶持青少（shǎo）年足球俱樂部、健全青少年足球賽事體係
按（àn）照省體育局、省教育廳（tīng）關於《湖北省體教融合示範區試（shì）點（diǎn）建設實施方案》的要求，省體育局足球運動管理中心積極推進體教融合示範區試點工（gōng）作，計劃從扶持青少年足球體育俱樂部（bù）、健全青少年足球賽事體係、幫助教練員成長等方麵著手，為體教融合示範區（qū）試點建設打下堅實基礎。
在（zài）潛江，以足球（qiú）為基（jī）礎，以（yǐ）少兒體校為（wéi）中（zhōng）心，各中小學校、幼兒園在原有（yǒu）基礎（chǔ）上發展（zhǎn）特色（sè）項目的體（tǐ）教融合發展格局初步形成。近幾年來潛江市有56名學生入選（xuǎn）湖北省青少年校園（yuán）足球各組別最佳陣容，並（bìng）參加全國青少年校園足球夏（xià）令營分營選拔，3名學生入選全國青少年校園足球最佳陣容，獲得國家一級（jí）運動員稱號。省體育局足球（qiú）運動管理中心前期與潛江市文旅（lǚ）局溝通，了解其需求，擬就該地區足（zú）球普及和基層教練員（yuán）能力提升等相關課題進行對口幫扶，積極推（tuī）進此項重點工作。
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