來（lái）源時間為：2022-09-30
2022年9月29日，在（zài）德陽（yáng）市剛剛召開的德陽市2022年初中教學管理工（gōng）作會上，什（shí）邡（fāng）附（fù）中被評為（wéi）德陽市2022年初中教學管理先（xiān）進學校（xiào）。
什邡（fāng）附中在2020年（nián）被確立為首批“德陽市中小學現代課堂改革示範校”、德陽市（shì）“五育並舉”先（xiān）行試驗校之後，及時抓住了教育教學改革帶來的（de）新契機，沉（chén）澱反思（sī），確定了“培養學生思維，提高教育質量”現代（dài）課（kè）堂改革思路，製定以育人、重思、高效為目標的現（xiàn）代課堂改革方案。
近年來（lái），在教學管理過程中，不（bú）斷探索，大（dà）膽實踐，如今已（yǐ）構建起高效課堂管理機製。管理中通過教學（xué）常規組、督導評價組、課題研究組合力推進，堅持集體（tǐ）備課製度（dù），落實（shí）各類（lèi）示範（fàn）課、優質課，組織教學（xué）技能大賽，創設良好教科研氛圍等措施，形成了思考、、質疑、發現的教學文化。
學校根據（jù）教學流程的時間分配和學（xué）生學習任務設計兩個維度摸索出“兩增兩減”總體思路，明確每（měi）個階段（duàn）教師和學生各自的任（rèn）務，形成“三段五環”課堂教學模式。這樣的改革落實了學生主體地位（wèi），構建（jiàn）了新型教學關係，形成了良好教學生態。
在課堂改革促全麵發展、提質增效（xiào）的同時，我校還創造條件開設豐富多彩的校本課程，促學生個性發展。正如曾凡軍校長所說，我（wǒ）們這（zhè）樣做就是（shì）“豐富個性發展課程，讓每一個（gè）生命綻放獨特風彩（cǎi）！”
經過今年中考檢驗（yàn），學（xué）校947名學生參考，國家一級示範高中升學人數559人，其中A段學生437人，重點中學升學率59.02%，學校向什（shí）邡市人民交上了一份滿意答卷。
成績屬於過去，未來（lái）學校將與時俱進，大膽改革，奮楫揚帆，勇立潮頭，努力促進教育教學質（zhì）量的進一步提升。
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