書藝(yì)育人心,閩侯這所學校開遍(biàn)“文(wén)明之花”!
文明(míng)
是(shì)一座城市的內在氣質(zhì)
賦予城市發展生生不息的力量
近年來
閩侯縣甘蔗中心小學
著力塑造校園人文魅力、提升(shēng)校園環境
為助(zhù)力閩侯(hóu)縣做好全國文明城市創建工作
作出(chū)貢獻
▲(環境優美的閩侯縣甘蔗中心小學)
創建文明風氣(qì)
營造創(chuàng)城氛(fēn)圍
甘蔗中心小學創辦於1930年,至今已有近百年的(de)曆史。近年來(lái),甘蔗(zhè)中心小學更是憑借優秀的校園文明環(huán)境,獲得(dé)“福建省平安校園(yuán)”“福(fú)州市綠色學校”“福州市文明學校”“福建省小學最美圖書館”等榮譽(yù)稱號。
▲(整潔明亮的校園環境)
大門口(kǒu)的LED屏幕(mù)閃(shǎn)爍著文明畫報、門邊的(de)垃圾分類(lèi)整(zhěng)齊有序、教學樓側整齊地懸(xuán)掛著中小學生守則……近日,記者走進甘蔗中心小學,文明之(zhī)風迎麵而來,校園裏的每一處,都充滿著濃濃的人文生態氣息。
▲(校園內文明宣傳(chuán)氛圍濃)
甘(gān)蔗中心小學德育處主任許傳釗:
“每個學年,學校都會以不同角度、不同層麵、不同形式營造文明氛(fēn)圍,讓文明建設成為常態化,例如定(dìng)時更新教學(xué)樓櫥窗布(bù)置(zhì),召開相關主題班(bān)隊會,舉行豐富的興趣小組活動(dòng)等。此外,學校還會不定期組(zǔ)織誌願者活動、詩詞朗(lǎng)誦比賽等課外素質拓展項目。”
▲(校園牆上展示著學生(shēng)們豐富的課外素質拓展活動)
開展特色教育
提升文明素養
“詩詞比賽不僅豐富了師生的詩詞知識積累,更是了詩詞之美,讓我們從古(gǔ)人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵(hán)養(yǎng)心靈(líng)……”近段時間(jiān)來,甘蔗中心小學陸續開展了“教師宋詞朗誦比賽”“學生詩詞(cí)大賽”等(děng)活(huó)動,吸(xī)引了眾多師生參與(yǔ)。
▲(教師(shī)宋詞朗誦比賽•甘蔗中心小學供圖)
▲(學生詩詞大(dà)賽•甘蔗中心小學供圖)
據(jù)悉,在“雙減”政策的背景下,甘蔗中心小學圍繞(rào)“讓每一個孩子都充滿自信”的辦學目標,結合學校實際情況(kuàng),以基本托管服務(wù)+特色(sè)班的“2+N”模式,積極開展多樣化的課後服務。
▲(甘蔗中心小學積極開(kāi)展多樣化的課後服務•甘蔗中心小學供(gòng)圖)
周(zhōu)一至(zhì)周五課(kè)後的普通傍(bàng)晚托服務中(zhōng),老師們依據(jù)學生學情,安排作業指導、分層學科答疑(yí);在課後(hòu)特色服務中,學校充分利(lì)用校內豐富的拓展課(kè)資(zī)源,開(kāi)展管樂、籃球等課後特(tè)色活動;每周五學校小操場上還開放“自信小(xiǎo)舞台”,讓更多的孩子能在小舞台上展示(shì)自己的風采。
▲(學校舉(jǔ)行豐富的興趣小組活動,讓孩子們展(zhǎn)示自我風采•甘(gān)蔗中心小學供圖)
“經典立人,書藝養和”是甘蔗中心小學獨特教學理念,也造就了學校(xiào)在特色教育方麵“碩果累累”。
近兩年來,甘蔗中心小學學生陸(lù)續(xù)獲得“福建省第七屆中小學生藝術節藝術表演類器樂(lè)(小學甲(jiǎ)組)一(yī)等獎”“福州(zhōu)市中小(xiǎo)學器樂比賽一等獎(管樂)”“福州市第六屆小茉莉合唱節暨福州市中小學生(shēng)合唱比(bǐ)賽二等(děng)獎”“閩侯縣第二屆中(zhōng)小學生籃(lán)球聯(lián)賽第一(yī)名”“閩侯(hóu)縣2021年中小學生合(hé)唱比賽一(yī)等獎”等榮(róng)譽獎項。
▲(同學們課堂上積極回(huí)答問題)
甘蔗中心小學德育處主任(rèn)許傳釗:
“下一步,學校(xiào)將繼續充(chōng)分發揮環(huán)境育人的作用,營造‘文明向上,喜迎二十(shí)大’的濃厚校園氛圍,讓文明(míng)校(xiào)園創建工作再上新台階(jiē)。”
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