霍城縣各中小學校（xiào）以“學雷鋒、樹新風”暨第十一（yī）個（gè）“公民道德建設月”活動（dòng）為（wéi）契機，通過多種載體，著力培養未成年人“愛心、忠心、熱心、孝心”推進學雷鋒主題教育活動（dòng）深入開展。
一（yī）是抓主題實踐，培養未成年人“愛（ài）心”。大西溝鄉中心校積極開展“愛心字（zì）典、點亮人生”江陰霍城希望工（gōng）程《新華字典》捐贈活動，將300本字典發放給貧困（kùn）學生，讓他們感受（shòu）愛心，進而將愛心轉化為學習的動力。大力開展“學雷鋒，送溫暖”誌願服務活動，提高保護公共環境，愛護公益設施的意識。良繁（fán）場中心（xīn）學校組織少先隊員和文明共建單位良繁中（zhōng）心一（yī）村（cūn）村民共同開（kāi）展（zhǎn）了“清潔環境、從我做起共建文明良繁”環境整治活動。
二（èr）是抓思（sī）想教育，培養未成年人“忠心”。充分利（lì）用（yòng）青少年校外活（huó）動中心等德育（yù）基地，對學生（shēng）進行革（gé）命（mìng）傳統教育，培養學生的民族（zú）自尊心、自信心和自豪感，蘭幹鄉中心校開展“學雷鋒、樹（shù）新風”歌詠比賽和“講道德、做好事”中華經典（diǎn）和紅色經典詩詞誦讀活動，誦讀謳歌雷鋒事跡，激發中小學生熱愛祖國、報效祖國的（de）熱情。
三是抓體驗（yàn）教育，培養未成年（nián）人“熱心”。大西溝鄉中心校以服務未成（chéng）年人、服務社會為重點，建立健全（quán）黨員教職工聯係幫扶貧困生製度，每（měi）個黨員教師聯係一個班（bān）級，結對幫扶一名以上貧困學生，從學（xué）習生活上對學生（shēng）進行幫助和教育。縣一小組織學生進入社（shè）區開展“雷鋒活動”，讓學生不僅在校園內學習雷鋒，還要讓學生在實踐當中體驗和感受雷（léi）鋒的模（mó）範作用。3月20號五六（liù）年級的老師帶（dài）領學生打掃“紅領巾一條街”通過此活（huó）動（dòng）學生增強了綠化意（yì）識、環保意識（shí）和家園意（yì）識。
四是抓行為習慣，培養未成年人“孝心”。各中小學校結合“公民道德建設月”活動（dòng），組織開展“每月給父母做一次飯、每周端一盆洗腳水”等感恩活動，拉近親子關係，養成勞動習慣，樹立自（zì）理（lǐ）自立意識，增（zēng）強生活自理能力，增強學生的孝（xiào）心。
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