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合水縣段家集九年製學校:耕耘(yún)含情育人有方

日期:2022/9/26 10:59:55 瀏覽:

來源時間為:2022-09-16

近年來,合水(shuǐ)縣段家集九年(nián)製學校依照“一年規範,三年精細,五年特色”的學校發展規劃,狠抓作風與學風兩個轉變,用心管理(lǐ)、安心做事、公心待(dài)人,實施(shī)全員德育工程、高效教學工程、教師發展工程、和諧校園工程四大工程,教育(yù)教學質量得到了穩步提升。

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段家(jiā)集九年製學校優秀青年教師(shī)郭改岩正(zhèng)在上課(kè)。她的課堂采取“先學後教(jiāo)、自主學習”的教學模式,整節課設計科學(xué)合理,教學語言(yán)精準凝練,學生們(men)在老師的啟發引導下(xià)主(zhǔ)動參與知(zhī)識的探究學習,一節(jiē)課的時光在輕(qīng)鬆愉悅(yuè)的氛(fēn)圍中度過。

都說台(tái)上一分鍾,台下十年功。優質的課堂需要優秀的教師。段家集九年製學校實施了教師專業發(fā)展“五(wǔ)個一工程”:每學期上一堂公開課或示範課,讀一本教(jiāo)育(yù)名著,寫一萬字讀書(shū)筆記,作一次(cì)沙龍發言,參與指導一項學生社團活動。同時學校製定並實施了青(qīng)年教師成長係列計劃和“青藍工程”、定期高質量開展“學課標、講課標(biāo)、用課標”活動等,傾力(lì)培養愛崗敬業的教師隊(duì)伍,著力打造高水準的教科研團隊。

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師(shī)愛為魂(hún),學高為師,身正為範。為進一步加強師德師風建設,提升教師的政策法規和職業(yè)道德觀(guān)念,段家集九(jiǔ)年製學校要求全體教師嚴格按照《中小學教師職業道德規範(fàn)》來規範自己(jǐ)的行(háng)為,把工作和事業(yè)內化為生命和生(shēng)活的需要,形(xíng)成(chéng)以(yǐ)身垂範,以德施教,愛崗敬業,無私奉(fèng)獻的教風。

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和諧(xié)校園建設是促進教育教學發展基本保障。段家集(jí)九年製學校在(zài)充(chōng)分挖掘學生潛能的基礎上(shàng),分別成立了(le)雛鷹文學社、綠色環保(bǎo)小衛士、合唱、繪畫、圍棋、乒(pīng)乓球、籃球、足球、書法等(děng)校級師生社團組織,這(zhè)些(xiē)社團組(zǔ)織(zhī)的健康穩步發展,現已成為學生素(sù)質教育的樂(lè)園。

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一份(fèn)辛(xīn)勞,一分收獲。經過全體教職工的精誠拚搏,2018至2022年(nián)連續五年初中畢業會考,段家集九年製學校(xiào)均位居合水縣前列,學校先後獲得合(hé)水(shuǐ)縣(xiàn)“教育係統先進集體”,“衛生先進集體”學校,慶陽市“綠色學校”等榮譽。

段家集九年(nián)製(zhì)學校校長孫浩說:“全麵實施素(sù)質教育,提高教育教學質量,辦人民滿意的教育,是我們的(de)義務和責任,我們將依照一年規範,三年精細,五年特色的學校發展規劃,繼續奮力工(gōng)作,不斷(duàn)追求卓越,提升學校辦學品位,努力創辦市級農村寄宿製示範學校。”

(來源:合(hé)水縣人民政府網站)

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