來源時間為：2022-07-20
邊疆支教刻心中，
月朦朧，更情濃。
熱血滿腔，
風雪鑒青蔥。
為報國家曾立誓：
不（bú）怕苦（kǔ），問（wèn）蒼穹。
白天授課夜勤功。
忍虛空，耐寒冬。
笑對艱難，
隻為育孩童。
待到他年（nián）收獲（huò）日，
西北望，映山紅。
6月11日晚，在欣賞（shǎng）完（wán）在（zài）椒江劇（jù）院舉行的“山海情·椒（jiāo）江色達一家親”文（wén）化（huà）交流演出後，那鏗鏘的（de）音樂（lè）、歡快的歌舞仍然讓洪家街道中心小學的林（lín）芳老師心潮澎湃、思緒飄飛，她當（dāng）即寫下了這首詞（cí）。
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2021年，林芳老師跨越2600多公裏，來到海拔4000多米的色達縣色柯鎮寄宿製學（xué）校支教。當時學校隻有三個年級段，且孩子們的年齡（líng）參差不齊，有些（xiē）孩子甚至連普通話都聽不懂（dǒng）。
為進一（yī）步做好教學工作，她（tā）深入課堂（táng），了（le）解孩子們（men）的基本情況。在課堂教學中，她特別注重前情的複習與鋪（pù）墊，打開孩子們的視野。在教授《用字母表（biǎo）示數》這一課時，林芳老師特別創設情境——“生活中的字母”，讓孩子們知道大山（shān）的（de）外麵還有更廣闊的世界，激發他們的求（qiú）知欲和上進心。
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一分耕耘一分收獲。通（tōng）過她的努力，學生們的眼中開始閃動著求知的光芒，大家開始提出各種問題。她都（dōu）耐心地一一作答。課後，當地的老師們感歎：“原來課還可以這麽上！您上得可真仔細，層次分明、步步遞進！”
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課外，她積極參與家訪，雖然去最近的一（yī）位學生家裏需要開一小時的車，外加走（zǒu）半小時泥濘的（de）山路（lù）；高原反應、氧氣稀薄、困難重重……但當她想起當年在大陳島墾荒紀念（niàn）碑前的誓言，想起祖輩們當年在大陳島墾（kěn）荒的經曆，想起組織（zhī）對她的信任時，她（tā）毅然決然，義（yì）無反顧地把（bǎ）所有的困難一一克服。
學生的家（jiā）是一間簡陋的木頭（tóu）房子，牆上貼（tiē）滿了獎狀，孩子們的懂事令人（rén）動（dòng）容，也更讓她堅定了要用知識幫助孩（hái）子們改變命（mìng）運（yùn）的決心。
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除給（gěi）孩（hái）子們上課外（wài），她還積極參與教師培訓工作。上夜校（xiào）、開講座、傳理念、教方法，親（qīn）身示範，結對幫扶，聽課討論，有針（zhēn）對性地進行教（jiāo）學（xué）教研活動。
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她也關注著孩子們的生（shēng）活。她通過朋友圈號（hào）召（zhào）熱心人士捐衣捐物，讓那裏的孩子們度過了一個溫暖的冬天。她還同一起援川的（de）醫務人員一道，給學校的（de）學生進行體檢，宣講衛生知識。她看著由椒江出資援建的（de）色達（dá）二中，從開始打地基到最後矗立起的一幢幢教學樓，內（nèi）心感慨萬分，欣喜於自己有幸見證了椒江——色達（dá）對（duì）口支援取（qǔ）得的累累碩果。
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色達支教工作結（jié）束後（hòu），她依（yī）然牽掛那裏的孩子們，依然和色達縣色柯鎮（zhèn）寄宿製學校的老師們（men）保持聯係，與他們新的（de）教育理念和教學方（fāng）法。
築夢大陳島，支教（jiāo）在色達，圓夢在今朝。無論身在何處，她都心牽色達，用自己（jǐ）的力量為那裏的（de）教育發展獻一腔情、點（diǎn）一束光、撒一份愛（ài）。
素材：人事（shì）科譚靈芝
責（zé）編：戴程超
審（shěn）核：陳紅
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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