敦化市第六小學校坐落於敦化市（shì）江南大街新興路343號，前身是一所林區學校，始建於1960年3月，占地麵積26546.6平方米，先後獲得“全國冰雪特色學校”“全國足球（qiú）特（tè）色（sè）學校”、延邊（biān）州“綠色（sè）校園”、敦化市“文明校園”等榮譽稱（chēng）號。
認真發（fā）動創建活動深入人心
學校製定切實可行的工（gōng）作計（jì）劃（huá），結合學校實際宣傳文明學校創建的意義，幫助教師提高創建認識，增強教育的服務意識。學校全體成員認真學習文件，細致推敲（qiāo）創建的工作程序，研究確定並成立了以（yǐ）校長為組長的學校創建（jiàn）文明單位工作領導小組，做到了工（gōng）作人員落實，責任落實，為順利（lì）開展（zhǎn）創建工（gōng）作（zuò）奠定了組織保證。學校創（chuàng）建文明單位工（gōng）作領導小組召（zhào）開專門會議（yì）討論、研究並製定了（le）我校（xiào）創建活動的具體方案，並及時下發至全體教職工，對各階段所要抓（zhuā）的主要工作（zuò）提出了明確要求（qiú）。通過開展爭創文（wén）明班級和文（wén）明學生的主題教育活動，落實（shí）了創建活動方案，為在（zài）全校順利推進文明創建工程營造了良好的（de）輿論（lùn）氛圍。
以德育人精心實施各項方案
認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養。學校通過工作（zuò）會議、教（jiāo）研組會（huì）、黨員會及全體教職工（gōng）會議等多種形式開展教育法（fǎ）規、中小學教（jiāo）師職業道德及教師職業道德條例的學習，與此同時，對學校有關創建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充（chōng）分認識到當今教育（yù）要增強（qiáng）依法執教的意識，增強（qiáng）服務意識，要以尊重、理解學（xué）生（shēng）為出發點文明執教，依法管理，克服封建式和自由（yóu）式的（de）管理（lǐ），以規範有序地管（guǎn）理促教育教學（xué）質量的提（tí）高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時（shí）間，組織素質教育理（lǐ）論學習，促進教職工工人先（xiān）進的理論（lùn）指導教育教（jiāo）學。認真抓（zhuā）文明集體的（de）創建活（huó）動，並以此為載體促文明學校的創建。從成員的協（xié）作（zuò）、氣氛的營造、人際關係的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方麵開展創建活動，學校氣（qì）氛融洽，文明（míng）氛圍濃厚，師生（shēng）交流和諧、教師愛崗敬業，無體罰（fá）和變相體罰學（xué）生現象。重視校園文化建設，以優秀的校園文化（huà）引導和激勵師生。學校各類活動豐富多彩，各種社（shè）團活動，為學生發展特長優化個性創造了（le）條件，學校今年舉行各種形式的文體（tǐ）活動如校園藝術節、演講比賽、足球聯賽等。並組織學（xué）生參加，為學生全麵發展提供了舞台（tái）。
製定規章全麵推（tuī）進依法治校
以製度促管理是學校一貫的（de）指導（dǎo）思想，為（wéi）此，學校在本學期對學校（xiào）所有（yǒu）的規章製度，進行了重新地歸納（nà）與整改。目前有關班級的各（gè）種製度（dù）已上牆，教師的管理製度印發至（zhì）每位教師人手一本。學校設立了校務（wù）公（gōng）開欄，對重大的問題及時地向教職工（gōng）公開。在學校管理中，學校領導班子率先垂範，嚴格（gé）遵（zūn）守學校規章，並（bìng）帶領黨員身體力行，以自身模範（fàn）的行為促教職工職業道德的規範，學校領導幹部嚴格要（yào）求自己，工作勤奮敬業，受到師生好（hǎo）評。
作為市（shì）級“文（wén）明校園”，敦化市第六小學校（xiào）繼續強化工（gōng）作，在學（xué）校領導（dǎo）班子和廣（guǎng）大教職工齊（qí）心協力下，將文明校園創建（jiàn）活動長效常態化開展下去。
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