來源時間為：2022-09-07
雲南省玉溪市華寧縣委教育工委聚焦社會主義核心價值觀教（jiāo）育，全麵貫徹黨的教育方針，多措並（bìng）舉，解決好培養什麽人、怎樣培養人、為誰培養人這個（gè）根本問題，抓實學校思想政治工作。
以黨建帶（dài）團建促（cù）隊建推進黨團隊一體化建設
以黨的建設（shè）帶動提升學校（xiào）共青團和少先隊建設（shè）質量，增強共青團和少先隊組織的凝聚力和引領力。加強黨（dǎng）團隊一體化陣地（dì）建設，以點帶麵，把黨團（tuán）隊一體（tǐ）化（huà）建設與（yǔ）文明校園創建（jiàn）結合（hé）起來，用好校內文（wén）化牆、宣傳欄，營造思想（xiǎng）政治教育的濃厚氛圍，以傳統節日和重大紀念日為契機，落實“立德樹人”根本任務，紮實推進紅色文化進校園活動（dòng），聚力打造黨團隊一體化建（jiàn）設新模式。
把好思政課建設方向推進思政（zhèng）課教學改革（gé）
以政治認同、家國情懷、道德修養、法治意（yì）識、文化素養為重點，推進思政（zhèng）課改革創新。依托“三全育人”，強化德育滲透，推進（jìn）思想政治教育融入學科教學。語文課進行中國傳統文化、中華民（mín）族愛國主義（yì）優良傳統的（de）教育；曆史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，引導（dǎo）學生樹立使命感和責任感；理、化、生、勞等課程，注重培（péi）養學生的科學素養、創新精神和熱（rè）愛勞動（dòng）的美德；音、體、美等課程加強對學生（shēng）的（de）美育教育，鼓勵學生研（yán）究（jiū）和弘揚中華優（yōu）秀傳統文化，培養學（xué）生的民族精神。
聚焦思政課專業（yè）力量，推進思政課實踐研修（xiū）
堅持（chí）政治標準，嚴把選聘政（zhèng）治關、師（shī）德關（guān）、業務關，新任（rèn）教師嚴格實行“先培訓後上崗、不培訓不（bú）上崗”。由縣教科所和各鄉鎮（街道）中心學校指導學校開展教研活動，從教師隊伍、課（kè）程教材、教（jiāo）育教學、考試評價（jià）等方麵開（kāi）展思政課改革創（chuàng）新研究，建立教學資源庫，引領思政課線上線（xiàn）下適時交流。通過名師工作室、玉溪“雲平台”等方式開展思政（zhèng）課實（shí）踐研修，組織（zhī）全縣思政教師1120人次參加部編版教材培訓，939名專兼（jiān）職思政教師（shī）參加網絡培訓，借（jiè）助玉溪市道德與法治名師工作室的力量，組織60餘名思政教師研討交流會。
探索思政課評價製度建立思政課激勵機製
堅持（chí）德育工作與中心工作同安排、同檢查，建（jiàn）立“教學態度+教學能力+教學質量”三個維度（dù）的檢查考核體係（xì），主管（guǎn）教學的副校（xiào）長牽頭組建教學監控小組，對教學人員的備課、上課、練習等情況進行不定期抽查，對教學態度不端正、師德失（shī）範等不良行為進行（háng）相應處罰。建立符合思政課教師職業特點的激勵機製（zhì）。在各類綜合性教師（shī）表揚體係中，確定相應（yīng）比例用於表楊思政課教師，調動廣大思政課（kè）教師工作的積極性。定期開展思政課教師優質課、基本功比賽（sài）和（hé）思政學（xué）科（kē）優秀教研組評比，鼓勵教師把主要精力放在夯實專業知識、研究（jiū）教學內容（róng）、創新教學方（fāng）法、提高教學實效上。
華寧縣委組織部供（gòng）稿
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