來源時間為：2022-08-26
六一路小學是（shì）不少家長眼（yǎn）中的（de）“名校（xiào）”，也是一所有著幾十年校齡的老學校。得益於改擴（kuò）建工程的實施，這所學校將迎來脫胎換骨的變化（huà）：校園麵積增加20.778畝（mǔ），改建教學（xué）樓（lóu），新增美術室、音樂室、電腦室等四個功能（néng）室；擴建操場，建成標準環形跑道，內設標準籃球場、五人標準足球場、跳遠（yuǎn）沙（shā）坑；新建可容納1300多人同時（shí）就餐的學生食堂，將為學生的健康發展創造更加良（liáng）好的環境。
今秋開學，川匯區將有7所新（xīn）建、改擴建中小學校建成投用，一舉新增15570個中小學（xué）優質學位，創造了辦學領域的“川匯速（sù）度”。
“教育是最大的民生（shēng）工程。”川匯區委書記（jì）劉德君說，川匯區始終堅持教育優先發展戰略，加（jiā）大教育投入（rù），改善辦學（xué）條件，加強隊伍建設，全力推進教育現代化建設，努力辦好人民滿意的教育（yù），為中心城區貢獻“川匯教育力（lì）量”。
學位（wèi）建設跑出“加速度”
今年以來，在市委、市政府的正確領導下，川匯區把教育作為頭號“民生工程”，在財力緊張（zhāng）的情況下（xià）大氣魄（pò）、大手筆加大學校建設，力度（dù）前所未有，切實解決人民群眾反映強烈的“大班額”“大校額”問題，有力促（cù）進（jìn）教育優質均衡發展。
數字顯示，川匯區共新建（jiàn）、改擴（kuò）建7所中小學校，新增學位（wèi）15570個；新建改建公辦幼兒園7所，新增學位1980個。項目總投資7.4億元，今年秋季開學全部可以投入使用，為全區義務教育優質（zhì）均衡發展奠定了良好基礎。
投資強度前所未有，推進（jìn）力度同樣前（qián）所未有。川匯區委、區政府把義務教育優質均衡（héng）發展納入全區（qū）經濟（jì）社會發展（zhǎn）總體規劃，列入全（quán）區績效考核體係，擺上重要議事日程。區委常委會、區政府常務會議（yì）多次對教育工作進（jìn）行研究和安排部署。將學校項目納入“周交辦”工作機（jī）製，區長（zhǎng）一周一次工地現場（chǎng）辦公，區四個班子（zǐ）領（lǐng）導（dǎo）項目（mù）觀摩（mó）一月一次，區委督查中心（xīn）一周兩次督查，各項工作措施清單化、責任化、節點化、具體化，做（zuò）到以天保周、以周（zhōu）保月、以月保年。
區教體局選配精銳力量組建工作專班，實行專人駐點（diǎn）蹲守，實時掌握項目（mù）進展情況（kuàng），積極協調解決存在問題。局長每天督查一次，進度一天一報，掛圖作戰、倒（dǎo）排工期，科學調度、合理分工，確保按時按質完成建設任務。
據了解，這批學校項目涉及川匯區（qū）大部分街道辦事處，將更好地滿足人民群眾對優質教育的需求。新民小學擴建項目完（wán）工（gōng）後（hòu），招生規模將（jiāng）從原來的700多人增加到（dào）近1300人（rén）。新建的銀珠路小學總投資約6600萬元，建築麵積約1.5萬平方米，包括教學樓、辦公樓、風雨操場、多功能教室等，有36個班級，每個（gè）班級計劃容納學生45人，可（kě）滿足附近大型安置區教育需（xū）求。
組團發展推（tuī）進“集團化”
學位增加之後，如何保證教學質量、保障教育優質均衡發展是大家關心的問題。川匯區堅持將“提質”與（yǔ）“擴容”並舉，全方位實現（xiàn）教育優質均衡發展。
川匯區把推進教育集團化（huà）辦學改革作（zuò）為深化教育領域綜合改革的重點工作，以優質（zhì）學校為核心校，把薄弱學校、新建（jiàn）學校（xiào）、改擴建學校等納入集團化管理，以強帶弱全麵提升辦學（xué）質量，實現優質教育資源（yuán）利用效益最大化。
目前，川匯區已經成立7個教育集團，分別是周口四中教（jiāo）育集團，成員學校有銀珠路中學、潁河路學校初中部；六一路小學教育集團，成員學（xué）校有（yǒu）銀珠路小（xiǎo）學、六中校區小學（xué）部；建設路實驗學校教育集團，成員學校有永寧路小學；漢陽路學校教育集團，成員學（xué）校有文化小學；八一路二小教育（yù）集團，成員學（xué）校有新民小學；第三幼兒（ér）園教育集團，成員幼兒園有金海嘉苑幼兒園（yuán）、泰悅豪庭幼兒園、博（bó）宇幼兒園；第六幼兒（ér）園教育集團，成員幼兒園有潁河路幼兒園、高尚嘉苑幼兒園，實現（xiàn）教育集團全覆蓋。
“我（wǒ）們將充分發揮優質學（xué）校的示範帶動作用，擴大優質（zhì）教育資源覆蓋麵，縮短新建學校成長期，快速走向標準化，實現（xiàn）學校融合共生發展，不斷滿足人民群眾對優質教育的需求。”川匯區教體局（jú）局（jú）長理效明說，他們將通過“城區名校+新建學校”“城（chéng）區名校+農村學校”等方式，實現學校融合共生發展。
師資建（jiàn）設打出“組（zǔ）合拳”
教師是立教之本（běn），興教（jiāo）之源。川匯區堅持立德樹人，狠抓中小學（xué）領導班子和教師隊伍建設，努力建設一（yī）支高（gāo）素質專業化教師隊伍。
該區（qū）持續推進“縣管校聘”教師管理體製（zhì）改革，統籌教育資源管（guǎn）理，優化教師資源配置（zhì），激發教師隊伍潛能（néng），建立起結（jié）構合理、配（pèi）置科學、充滿活力的義務教育學校（xiào）教師管理新機製。同時，公開競聘新（xīn）建學（xué）校校長，著力打造名校名片。
各學校廣泛開展“當好引路人，一起向未來”師德師風（fēng）主題教育征文、師（shī）德師風優秀案例評選、師德師風（fēng）演講比賽及“周口最美教師”宣傳推介等活動。今年以來，累計開展演講比賽（sài）102場（chǎng），推選優秀案（àn）例、主題征文2100多篇，教師隊伍整體素質有了新的提升。
川匯區教體局還以（yǐ）能（néng）力作風建設年為載體，創新推出（chū）“川匯（huì）名師夜校”培訓學習（xí）活動（dòng），已開辦4期，400多名校長、教（jiāo）師參加培訓。上半年（nián），全區所有中小學教師參加“國家（jiā）中小學智（zhì）慧教育（yù）平台”線上培（péi）訓，全區（qū）所有中小學政治學科教師和教研員參加“新時代、新課程、新（xīn）教（jiāo）師”線上培訓，160名市（shì）級骨幹教師參加線上專業能力提升培訓，有效地提升了全體教師的專業水平。
在加大教科研力度方麵，各校積極開展校本教（jiāo）研、說課評課、優質課大賽等活動80餘場次，教師（shī）的教學技（jì）能、教科研能力得到進一步提升，在省優質課大賽上（shàng），9名中小學教師分別獲得省優質課一、二等獎，在省作業設（shè）計優秀案例活動中9名中小（xiǎo）學教師分別獲得一、二、三等獎，在區級優質（zhì）課評比中180名教師分別獲得一、二等獎。
百（bǎi）年大計，教育為本。川匯區長胡友濤表示，下一步（bù），他們將不斷優化教育資源配（pèi）置，多措（cuò）並舉補齊教育發展短（duǎn）板（bǎn），全力打造中（zhōng）心（xīn）城區教育（yù）高地，努力讓更多老百姓在家門口（kǒu）享受更加優質的教育資源，為聚力建設“首善之區”、實現（xiàn）“一區四高五個川匯”的奮鬥目標奠定堅（jiān）實基礎。
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