重（chóng）磅！武平（píng）擬新建學校命名以“崇

縣（xiàn）委、縣政府（fǔ）高度重視教育工作，為加快推進教育均衡化發展、內涵式發展、高質量發展出台了係列重大舉措。今年以來，結合推進縣（xiàn）城南部片區學校建設，縣人大（dà）常委會、縣政協就（jiù）新建學校命名事項組（zǔ）織專題調研，縣委宣傳部發動文化界、教育界等各界人士從文化底蘊角度去思（sī）考和謀劃，對新建學校命名方案提出意見建議，在召開座談會、廣泛征求人大代表（biǎo）、政協委（wěi）員以及社會各界人士意（yì）見的基礎上,形成我縣擬新建學校命名（míng）思路：中（zhōng）學、小學、幼兒園各選定一個字作為校名首字，中學以“崇”字（鑒於現已有“崇文校區”）、小學以“集”字（鑒於現已（yǐ）有“集文校區（qū）”）、幼兒園以“啟”字（啟蒙、啟發（fā）、啟航），形成三個校名體係。

一、中學校名

以“崇”字領銜，組合形成“文才（cái）明遠德，賢瑞正英華”之連貫的“崇”係列校名（鑒（jiàn）於現已有“崇（chóng）文校區”）。

崇文中學

寓意：崇尚文化，誌達（dá）聰慧

崇才中學

寓意：崇（chóng）尚才（cái）智，實現宏願

崇明中學

寓意（yì）：崇（chóng）尚文明，傳承經典

崇遠中學

寓意：崇尚（shàng）誌遠，翱翔藍（lán）天

崇德中學

寓意：崇尚德行，追求真善

崇賢中學

寓意：崇尚賢良，行穩（wěn）致遠

崇瑞中（zhōng）學

寓意：崇尚（shàng）吉瑞（ruì），誌存高遠

崇正中學

寓意：崇尚正道，淬煉正氣

崇英中學

寓意：崇尚英才，精忠報國

崇（chóng）華中學

寓（yù）意：崇尚知識，振興華夏

二、小學校名

以“集（jí）”字領銜，組合形成“文星培智慧，銳敏（mǐn）樹安（ān）豐”之連貫的“集”係列校名（鑒於現已有“集文校區”）。

集文小學（xué）

寓意：集聚文化（huà），傳承經典

集星小學

寓意（yì）：集聚明星，大（dà）展宏圖

集培（péi）小學

寓意（yì）：集聚才（cái）華，培養精英

集智（zhì）小學

寓意：集聚（jù）睿智，傳承文明

集慧小學

寓意：集聚聰慧，振（zhèn）興中華

集銳小學

寓（yù）意：集聚精銳，創新發（fā）展

集敏小學

寓意：集聚思敏，五育（yù）並舉

集樹小學

寓意（yì）：集聚賢能，立德樹人

集安小學

寓意：集聚安平（píng），和諧發展

集豐小學

寓意：集聚知識，豐彩照人

三、幼兒（ér）園校名

以“啟（qǐ）”字領（lǐng）銜，組合形成“文童真（zhēn）善美，潤澤（zé）發新強（qiáng）”之連貫的“啟”字係列校名（寓意：啟智航船遠，淩（líng）雲誌剛強）。

啟文幼兒園

寓意：開啟文化，傳承經典（diǎn）

啟童幼兒（ér）園（yuán）

寓意：開啟童蒙（méng），展翅高飛

啟真幼兒園

寓意：開啟童真，大展宏圖

啟善幼（yòu）兒園（yuán）

寓意：開啟誠信，立誌高遠

啟美幼兒園

寓意：開啟稟賦，前程美好

啟潤幼兒園

寓意：開（kāi）啟鴻蒙，通達遠方

啟澤幼兒園

寓意：開啟（qǐ）航程，行穩致遠

啟發幼兒園

寓意：開啟智力，啟發思維

啟新幼兒園

寓意：開啟心智，創新創造

啟（qǐ）強幼兒園

寓意（yì）：開啟智（zhì）能，誌強（qiáng）高（gāo）遠

注：以上（shàng）從“幼（yòu）兒園—小（xiǎo）學—中學”形成（chéng）以“啟—集—崇（chóng）”為領銜係列的“文童（tóng）—文星—文才（cái）”遞進式排列組合，除第二字首“文”開篇冠頂（dǐng）之外，其他均不重複（fù）。三（sān）組十字（zì）連句，略帶對偶，均有一（yī）定涵義，寓意（yì）深刻，寄（jì）托希（xī）望。

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