來源(yuán)時間為:2022-08-14
周(zhōu)口幼兒師範學校大門
我於1982年春河南大學中(zhōng)文係畢業後,分配到淮陽師範工作。2016年退休。我在這個學(xué)校從(cóng)事教育工作34年(nián),親曆了淮陽師範和周口幼師兩個發展階段。參加了(le)學校由淮陽到(dào)周口的搬遷工作。在《永遠(yuǎn)的淮陽師範》一書征稿之際,我願就淮師更名、搬遷和發展現狀,回(huí)憶如下。
淮(huái)陽師範更名為周(zhōu)口(kǒu)幼兒(ér)師範
1999年3月(yuè),教(jiāo)育部下發的《關於印發<關於師範院校布局結構調整的幾(jǐ)點意見的通知》(教(jiāo)師[1999]1號(hào))指出,“中師學校布(bù)點過多,辦(bàn)學層次重心偏低,布局結構不盡合理”。2000年前後,國家教育部開始對全國中、高等師(shī)範院校的結構進行了(le)調整,將三級師範院校調整為二級師範院校,即取消當時的中等師範學校(小學(xué)教師必須達到專科以上學曆),保留專科和本科師範院校(xiào)。
這一政策的出台與實施,給當時河南省的40多所(suǒ)中師(shī)提出了(le)迫在(zài)眉睫的辦學出路及辦學(xué)方向問題(tí)。中等師範(fàn)學校向(xiàng)何處去?當時大體途徑(jìng)有這樣(yàng)幾條:一是(shì)與高等學校合並;二是聯合其他學校組建大(dà)專院校(條件是必在市(shì)政(zhèng)府所在地(dì));三是改辦(bàn)為普通中專或高(gāo)中。淮陽師(shī)範是一所百年名校,在全省聲望很高。麵對新的形勢,選擇什(shí)麽出路,是全校教職工急需考慮的大問題。上(shàng)麵所(suǒ)述的前兩條途徑,淮師(shī)都不(bú)具備條件。改辦為中專或高中,又是淮師人所不情願和(hé)不甘心的。怎麽辦?當時,學校派出學(xué)習考察(chá)組(zǔ)到駐馬店(diàn)的汝南師範、信陽(yáng)的潢川師範和固始師範、南陽的內鄉師範(fàn)、商丘的永城師範等校址不在市政府所在地的學校調(diào)研,與兄弟學校共同探討學校的發(fā)展前景(jǐng)。經過多方考察,學(xué)校領(lǐng)導、廣大教職(zhí)工一致認為(wéi),學校改製之後,如何保住學校的師範性質不變?如何繼續突出師(shī)範教育特色?如何(hé)將(jiāng)百年淮師培養師資的辦學宗旨、優良傳統傳承下去?這才是淮師人的共同願望。為實現這(zhè)一目標,校領導(dǎo)聯絡全(quán)省和我們學校情況相近的中師校長到省教育廳匯報(bào),反映我們的想(xiǎng)法和訴求。
麵對全省中師改製問題,省政(zhèng)府、省教育廳認為(wéi),少數辦學曆史悠久、辦學質量高,在全省有較大影響的中師,可以(yǐ)改辦為幼(yòu)兒師範學校。有了省(shěng)政府的政策,學校領導搶抓機遇,向市委、市政府匯報,爭取將學校改辦為周(zhōu)口幼兒(ér)師範學校。市委、市政府領導也為學校實現這一願望多次到省廳匯報。在(zài)鄭(zhèng)州工(gōng)作的淮師校友(yǒu),也竭(jié)盡全力做了大量的工作。在(zài)市委、市政府、淮師校友和全體教職工(gōng)的努力下,淮陽師範成功改辦為周口幼(yòu)兒師範(fàn)學校。河(hé)南省教育廳為(wéi)此發布《公告》。《公告》稱(chēng):經河南省政府同(tóng)意,我省於2002年保留改辦了9所幼(yòu)兒師範(fàn)學校,周口幼師(shī)名列其中(zhōng)。2003年5月9日上(shàng)午,古城淮陽,風和日麗,春光明媚,周口幼師成立慶典及揭牌儀式在這裏(lǐ)隆重舉行(háng)。
周口幼師的成立,標誌著周口市基礎教育事業的(de)內涵更為豐(fēng)富,周口市學前教(jiāo)育的師資(zī)培養培訓有了自己的基地,是師範教育層次結構和布局調整的突破和創(chuàng)新,也是(shì)繼承發揚淮陽師範“培育師資”這(zhè)一傳統的較好選擇。
從淮陽古城搬遷至周口市新區
2008年(nián)初,根據市委(wěi)、市政(zhèng)府東區發展戰略和大力發(fā)展職業教育的指導思(sī)想,決定將周口幼師搬遷至周口市東新區“職教基地”。具體地址在文昌路與(yǔ)騰飛路交叉口東(dōng)北角處。
2008年9月18日,在市(shì)政府統一安(ān)排和主持下,淮陽師範與淮陽縣教體局(受淮陽人民政府委托)舉行資產置換協議簽字儀式,市政府、淮陽縣、周口(kǒu)幼師領導出席了簽字(zì)儀式。按照協議規定,學校將不動資產置換給淮陽縣人民政府。資產置換款用於(yú)新校區建設,並於2010年7月31日前移交資(zī)產。
2009年6月,周口市政府對周口幼師(shī)在周口的(de)新校區位置進行(háng)了調(diào)整,由原址調整到周口大道與建設大道交叉口西(xī)南角(現在的位置)。2010年3月,新校區建設一期工(gōng)程舉行了開工典禮。按(àn)協議要求,淮陽老(lǎo)校區(qū)必須於2010年7月底移交(jiāo),此時新校區開工還不到半年時間。無論如何,新校區是不可入住的。學校全(quán)體教職工麵對困(kùn)難毫不退縮,校(xiào)領導提出了“不讓(ràng)一位學生失學、不讓一件校產流失(shī)”按時移交的指導思想,針對問(wèn)題積極應對。學校於2010年6月租賃了淮陽宇翔職專的校(xiào)舍和(hé)場地用來暫時存放學校資產和1000多名學生學習。該校校址在周淮路以(yǐ)南和太昊路(lù)以西的交叉口處,距老校區有三公裏左右。搬遷時正是天氣炎熱的七月,學校教職工全員參與,組成了圖書報刊雜誌、教(jiāo)學儀器設備、學習、生(shēng)活、辦公物品等不同的小組,負(fù)責各(gè)類資產的包裝、運輸和(hé)裝卸工作。老師們每天早晨6點就上班,晚上有時幹到(dào)12點多。室外烈日(rì)似(sì)火(huǒ),室內沒有空調,儀器設備(bèi)裝箱、圖書報刊包裝揚起的灰塵和著他們(men)如雨的汗水(shuǐ),弄得大家蓬頭垢麵,衣服都變成了黑灰色,有時嗆得大家(jiā)呼吸都(dōu)感到困難。但是,大家把苦累置之度外,為學校的順利搬遷做出(chū)了貢獻。據不完全統計,學校(xiào)前後出動人員3000多人次,曆時30多天搬運桌凳3000多套,雙人床2000多套,教學(xué)儀器設備兩千餘件(種),圖書報刊28萬餘冊,各種設備、物品(pǐn)數十萬餘件。
2010年9月,學校在淮陽宇翔職專,順利如期開學(xué)。隨著招生規模的擴大(dà),2011年3月,學校又在(zài)周口育(yù)新高中、周口東方職(zhí)專兩地租房(fáng)辦學。在租賃校區,全校師生克服了難以預測的困(kùn)難。老師們勇於吃(chī)苦,愛崗愛生,樂於(yú)奉獻;學(xué)生們刻苦鑽研,勤奮學習,學有(yǒu)所成。
學校搬遷與建設並舉。在學校完成第一步搬(bān)遷租賃辦學的(de)同時,在周口進行新校區建設的一班人更是日夜(yè)兼程,不畏酷暑,不懼嚴寒,以工地為家,搶時間、抓質量(liàng),攻堅克難,利用一年零五個月(yuè)的(de)時間,完成了學校一期工(gōng)程建設的艱巨任務。於2011年(nián)8月底,全校師生順利入駐周口新校區,在全(quán)省幼(yòu)師中率先實現整(zhěng)體搬遷。學校(xiào)的建設發展被上級領導(dǎo)稱為(wéi)“艱苦創業的成功範例”。
周口幼師在周口的辦學(xué)情(qíng)況
新(xīn)落成的周口幼師新校區位於沙潁河畔(pàn)的(de)職教基地,西與周口師範學院相鄰,北靠建設路,南(nán)依周口公園,東臨周(zhōu)口大道。新校區占地310畝,建築麵積近(jìn)10萬多平方米。建有教學(xué)樓(lóu)三幢、藝術(shù)實訓樓一幢、圖書行政中心一幢、公(gōng)寓樓(lóu)五幢(zhuàng)、餐廳一幢,標準化運動場一個。2015年,學校(xiào)把校區內的老房子改(gǎi)造為舞蹈室、書法教室及學(xué)術報告廳等,完成了校園大門、廣場以及附屬工程建(jiàn)設(shè),校園綠化率達40%以上。各功能室、學生的學習、生活設施(shī)、設備基本齊全。
作為一(yī)所百年老校,周口幼師的文化積澱不可謂不深。學校在百年發展中麵(miàn)對困難、挫折所表現出來的(de)堅定意誌(zhì)與百折不撓精神等優質基因(yīn),是我們必須傳承和發(fā)揚的。但深厚的(de)文化積澱(diàn)並不必然帶(dài)來新的發展(zhǎn),並不(bú)意味著必然(rán)能夠在現代社會裏繼續馳騁自如,要想使傳統的老樹(shù)發新芽、開新花,就必須(xū)呼吸新的空氣,吸收新的養分,做出新的改變。近年來,周口幼師守正(zhèng)創新,積極(jí)探索,逐步走上了一條內涵豐富、品(pǐn)位高雅、和諧有序的科學發展之路,承銘責於心、持躬於教的教風和精勤博采、善思敏行的學風得(dé)到發揚光大,學校堅持不懈地抓好學生的“三能”(自學能力、創新能(néng)力、教育教學(xué)能力)和十項基本功(語言、唱歌(gē)、繪畫、彈琴、跳舞、三筆(bǐ)字、作(zuò)文、操作、創編、手工),促使學生在(zài)說、做、讀、寫、編、唱、談、舞、畫等方麵打下堅實基礎。在全省幼師教(jiāo)學基本功大賽中,同學們屢次摘金奪銀,成績(jì)出類(lèi)拔萃。
優良的教風鍛煉出一批優秀教師,他們為人師表,言傳身教、精通業(yè)務(wù),盡職盡責(zé),積極進行教學改革(gé),時刻銘記教書育人的神聖使命(mìng),規範自身言行,善(shàn)於激發智慧德行(háng)潛能,為教育(yù)事業奉獻力量,湧現了(le)一批批模範(fàn)教師和優秀教育工作者。學校有省職教(jiāo)專家10餘(yú)人(rén),市職教專家、市拔尖人才、市優秀教師80餘人。教師(shī)承擔省級(jí)以上教改項目35項,編寫教材60多部,每年發表論文100多篇。
周(zhōu)口幼師在周口辦學成績優異,成為河南省培養(yǎng)學前教育師資的一麵旗幟。在校生規模8000多(duō)人。培養(yǎng)有三年製中師、五年一(yī)貫(guàn)製(zhì)和“3+2”大專學曆學員。學校設立有周口市中(zhōng)小學教師繼續(xù)教育中心,周口市學前教育協(xié)會。獲(huò)得(dé)了國(guó)家級重點中等職業學校、河南省教育(yù)係統先進集體、河南省職業教育特色學校、省級文明單位等榮譽稱號。
隨(suí)著各級(jí)各類教師學曆要(yào)求的提高,幼兒園教師招聘必須具備學前教育專科或(huò)者其他(tā)相關專業專科(kē)畢業及(jí)其以上(shàng)學曆,中等師(shī)範教育(yù)又麵臨一個新的曆史拐點(diǎn),周口幼兒師範學校又將麵臨(lín)新的危機和選擇(zé)。我(wǒ)堅信:在新時代(dài)的陽光沐浴下(xià),在黨和(hé)政府的英明決策下,在周口市委市政府的大力支持(chí)下,在全校教職工的共同努力奮鬥中,這所被譽為“教師搖籃”的百年(nián)名校,將會煥發出(chū)勃勃(bó)生機,創(chuàng)造出更加美(měi)好的(de)明天。
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沈中化,男,1956年1月生,漢族。河(hé)南(nán)省太康縣人,中共黨員。1982年1月於河(hé)南大(dà)學中(zhōng)文係畢業(yè)後,分配到準陽師範任教。1997年(nián)被評為高(gāo)級講師。2002年任(rèn)淮陽師範黨委委員(yuán),2005年任周口幼師副校長。曾被評為周口市五一勞動(dòng)獎章先(xiān)進個人,周口市優秀教師,周口市優秀(xiù)專業技術人才。
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