“青青園中葵，朝露待日晞。陽（yáng）春布德澤，萬物生光輝。”走進九原區蒙古族小學，便被朗朗讀書聲（shēng）所（suǒ）感染。學生們通過一首首（shǒu）古詩詞、一篇篇課文感（gǎn）受著中華優（yōu）秀傳統（tǒng）文化的魅力。近年來，九原區蒙古族小學深入學習貫徹習近（jìn）平總書記關於加（jiā）強和改（gǎi）進民族（zú）工作的重要（yào）思想，把鑄牢中華民族共同體意識作為學校鑄魂育人的核心工作常抓不懈，並貫穿於（yú）辦學治校（xiào）、教育教學全過程，讓中華民族共同體意識在（zài）全校師生心中生根發芽、開花結果。
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潤物無聲讓民族團結之花生根（gēn）
教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民（mín）滿意教育的重任。九原區蒙古族小學針對教師情況對（duì）教師進行集體教研、結（jié）對幫扶，形成“傳（chuán）幫帶聯盟”，讓課堂有實（shí）效、有質量。並通過示（shì）範課、“同課（kè）異構”“一課複上”“先聽再上”等形（xíng）式，逐一突（tū）破教學難點，不斷改進教學策略。在開展思政課常（cháng）態化工作方麵，從黨建、德育、教育教學等內容推動（dòng）思政課改革創新，豐富載體形式（shì），提高思政課的吸引（yǐn）力和感（gǎn）染力，不斷增強思政課教育的思想性、親和力和針對性。
九原區蒙古（gǔ）族小學副書記蘇德說：“教書育人是個平凡又偉大的事業（yè），我們作為教師要像蒲公英一樣播（bō）撒民族團結種（zhǒng）子，幫助學生扣好人生第一粒扣子。”
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多彩活動讓民族團結之花綻放
九原區蒙古族（zú）小學結合新時代新要求（qiú），組織開展了主題鮮明、形（xíng）式各異、豐富多彩的（de）主題隊（duì）日活動，將“鑄牢中華民（mín）族共同體意識”“民族團結進步教育”融入社會實踐、誌（zhì）願服務、素質拓展、座談交流、事（shì）跡、主題演講、尋訪實（shí）踐等活動。
在5月（yuè）開展的“植根文明校園爭當民族團結小石榴籽記（jì）”主題活動上，學生們爭相發表自己（jǐ）的（de）心得體會。學生朝慕格（gé）說（shuō）：“作為新時代的少先隊員，我（wǒ）們要爭當民族團結的石榴籽，也要學好中華優（yōu）秀傳統文化，這樣（yàng）才能（néng）讓我們的祖（zǔ）國（guó）更加強大。”
今年以來，九原區蒙古族小學舉行了一係列（liè）弘揚中華優秀（xiù）傳統文化活動，通過拍攝“唱支（zhī）山歌給黨（dǎng）聽”“牧民歌唱共（gòng）產黨”MV、快閃影像等，引導學生樹立正確（què）的曆史觀、民族觀（guān）、國家觀（guān）、文（wén）化觀。組織學生參觀愛（ài）國主義（yì）教（jiāo）育基（jī）地、博物館，了解掌握黨在各個曆史時期的重大事件、奮鬥目標和（hé）重要人物，學習英雄模範的光榮事跡，讓學生（shēng）們在參（cān）觀學習中感悟美好生活的來之不易（yì），從而發自內心（xīn）熱愛黨、熱愛祖國、熱愛（ài）人民。
來源_包頭日報
編輯_趙旭、金晶
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