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四川南充(chōng)鐵路學校是公辦嗎

日期:2020/7/17 16:29:00 瀏覽:

南(nán)充技師(shī)學(xué)院是經四(sì)川省(shěng)人民***批準設(shè)立,以培養高級技工、預備技師為(wéi)主,開展高技能人才培訓和職業技能鑒定的職業院校和***級高級能(néng)人才培訓基地。

南充技(jì)師學(xué)院以“陶鑄人(rén)才(cái)、以為(wéi)國用”為辦學理念,以“自愛、自修、自尊、自強”為校訓,以“培養完美(měi)人格、練就高精技能、鑄造藍領精英”為人(rén)才(cái)培養目標,突出專業能力、方法能力、社會能力和(hé)就業創業能力(lì)的培養,使(shǐ)學生成為(wéi)具(jù)有創新精神(shén)、良好職業素養和人文素養的高素質技術(shù)技能人才。

技師學院占地麵積1200餘畝,建築麵積(jī)35萬㎡,設有多扶、建華、瀠溪等六個校區和川東北(běi)高技能人才創業孵化園,在校學生11300餘人。現有教師622人,具有高(gāo)級職(zhí)稱教師195人、中級職稱教師210人,專業教師75%以上為一體化教師(shī)。學院先(xiān)後投入1.5億元,建立機械加工實訓中心、汽車維修實訓中心及(jí)4S店(diàn)、服裝製作車間、護理專業實訓醫院、瀾苑實(shí)訓酒(jiǔ)店、無人機訓練中心、工(gōng)業機器人實訓中心等一體化(huà)實(shí)體企業,以及各專(zhuān)業的(de)基(jī)礎實訓室和高技能人才(cái)訓練營,教學設備先進,具備300

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0餘個實驗(yàn)實訓工位。設有汽修工程、機械工程、服務與管(guǎn)理和護理四個係20餘個專業。近年來已累(lèi)計為社會培養各類(lèi)中高級(jí)技能人(rén)才12000餘人,其中培(péi)養高級技工、技(jì)師4300餘人。

學院實施專家治校、內涵發展,組建了各類專家指導委員會,包括專業(yè)建設指導專家委員會;以企業家(jiā)和高管人才組成的委(wěi)員會;以高級技師和高級(jí)專業人才組成的大師工作站和技師工作室、***專業係科建設、一體化課程體係建設(shè),推進學(xué)院教育教學改革,開展對教師和學生的定期培訓和指導培養,有力的促進了學(xué)院(yuàn)科技研發能力、教學能力、生產能(néng)力的提高。建立機械加工實訓中心、汽車維修實訓中心及4S店、服裝製作車間、護理專業實訓醫(yī)院、瀾苑實(shí)訓酒店、無人(rén)機訓練中心、工業(yè)機器人實(shí)訓中心等一體化(huà)實體企業

學院積極開展(zhǎn)各類職業技能培訓,尤其是與(yǔ)企業合作開展高級工、技師等高技能人才(cái)培訓,與工業(yè)園區(qū)合作開展就業培訓和(hé)企業員工崗前培訓,年培訓3000餘人次。為南充經濟社會發展做出了積極貢獻。四川(chuān)力馬汽車集團股份有(yǒu)限公司是西南地區***大的集卡車、工程機械、金融服務、物流運(yùn)輸、卡車租賃、汽車生產、售後維修為核心(xīn)的集團公司(sī)。作為南(nán)充***一所技師

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學院,南充技師學院開(kāi)設有汽車工程係,該係現(xiàn)有學生3千餘名,設有3000平(píng)方米的汽修實訓車間,並建有一個汽修廠。據了解,雙方此次合作涉及社會需求調研開發和設置專業、培養(yǎng)方案設計與實施、質量考核(hé)與控製(zhì)、畢業資格審定、就業(yè)服務與指導、畢業跟蹤調查、科技開發與(yǔ)成果推廣、在職職工繼續教育(yù)與培訓、(執)職業資格鑒定和“雙師型”教師(shī)培養等幾個方麵。通過合作,形成以社會人才市場(chǎng)和學生就業需求為導(dǎo)向,以行業、企業為依托,校企合作產、學、研結合的聯合辦學體製和機製。

招生專業:

護理,旅遊服務與管理,酒店(飯店)服務,運輸和客運服務,航空服務,烹飪(rèn)技術,幼兒教育,切削(xuē)機床(高級工人,準備技術人員),油氣存儲(chǔ),運輸和市場(chǎng)營銷,計算機應用,建築結構,服裝設計與生產,數控技術,模具設計(jì)與製造(zào)以及電子技術應用。

招生條件:

1.新生入學時要用賬簿和***的原件和複印件進行注冊。

2.以前的初中和高中畢業生以及具有相同學曆的年輕人都可以申請。

3.要(yào)求大學在身心健康(kāng)和正(zhèng)直上。

目前,學院成功創建市級技

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能大師(shī)工作室兩個,學院多(duō)次參加省級以上技(jì)能大賽,均(jun1)取得好(hǎo)的名次,去年3名教職工被評為南充“首席技師(shī)”,今年又成功(gōng)申報為省級中職示範校。今(jīn)年招生規模已經突破6000人,在校學生近2萬(wàn)人。代俊對南充技師學院(yuàn)取得的成績給(gěi)予高度評價(jià)。他指出,技工院校是(shì)職業教育的重要組成部分,是產業技術工人培養的重要平台與載體。

嬰(yīng)幼兒保育(yù)一年級下期,要求總學時達到(dào)32學時:讓學生掌握0-6歲嬰幼兒相關喂養、生活照料、疾病護理和安全急救的技能技巧和幼兒園相關的護理、保健(jiàn)知識,以及技能技巧相關的理論知識。音樂一年級下期,要求總學(xué)時達到64學時:掌握音程、和弦(xián)的識別和構建,理解(jiě)西洋大小調和民族五聲調式結構及在歌曲中(zhōng)的運用。學(xué)習附點、切分(fèn)、弱(ruò)起、三(sān)連音節奏,視唱節奏型豐富的視唱曲。鞏固音程(chéng)、大小調式的聽覺概念。

南充技師學院(yuàn)資助(zhù)政策:

1,***助學金:根(gēn)據***有關政策,評估指標為每名學生(shēng)每年2000元。

2.學校助(zhù)學金:學(xué)校每年設立300萬助學金,以幫助(zhù)經濟困難的家庭成功完成學業。

3.企業和個人資助:每年60萬元人民幣,用於資助有

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需要的學生。

獎學金政策:

1.大學獎學金(jīn):每年設立100萬元人民幣(bì)。學生每學期按照“學術獎學金考(kǎo)核辦法”申請,可獲得500-3000元的獎學(xué)金。

2.企業和個人獎學金:每年設立80萬元(yuán)人民幣(包括漢森百年教育獎學金25萬(wàn)元人民幣),學習成績優異的學生可獲得1000-2000元人民幣的(de)獎學金。

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