春的步履匆匆（cōng），夏的爛漫將至，在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥（cōng）籠的時節，我們的節日（rì）——端午節如期而至。近日，常州市中吳（wú）實驗（yàn）學校（xiào）開展了“粽（zòng）葉飄香話（huà）端午，傳（chuán）統（tǒng）民俗也時尚（shàng）”係列傳統文化活（huó）動，既有了解傳統（tǒng）民俗的（de）節日主題課堂（táng），又有現場參與，零距離感受的傳統文化體驗。
活（huó）動現場
“五（wǔ）月五，過（guò）端午。”端（duān）午節獨特的傳說和（hé）習俗活動由來已久，其中蘊含著豐富的教育（yù）內涵。該校（xiào）以班級為單位，開（kāi）展主題教育活動，根據任務單（dān）要求，或在家長的陪同下，親子上網閱覽（lǎn），查找相關知識，或獨立探索，搜集端午（wǔ）相（xiàng）關（guān）的習俗、詩詞等。有了前期的探索，同學們匯聚一堂，通過午會課、班會課，暢談（tán）端午的由來、習俗、詩詞或名（míng）句等知識，盡享文化大餐，同學們認識到一個不一樣的端午！
活動現（xiàn）場
綠草茵茵，“旱地龍舟”班級pK賽戰況激（jī）烈，同學（xué）們鉚足勁兒向前；“走近端午（wǔ）”作品展，同學們（men）精（jīng）心準備小報、繪畫、書法作品等，反映端午（wǔ）習（xí）俗、自己的心聲和（hé）生活體驗，優秀作品將（jiāng）參與校級評選；“我向老（lǎo）師學一技”主題活動（dòng）輕汗微（wēi）微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。學（xué）校提供端午相關的拚龍舟、繪彩蛋、編五彩繩、做香囊、包粽子等傳統活動，同學們選擇其中的（de）兩項，人人動手，親手實踐，傳承中華端午節日傳統技（jì）藝，在活動中培養（yǎng）了（le）自身的探究能力、創新能力、實踐能力和合作能力（lì）。有趣的活動讓同學們（men）大呼過癮！
旱地龍（lóng）舟
四年（nián）級以上學生以《我的端午活動任務（wù）卡》的方式，回味自己參與端午（wǔ）活動的過（guò）程，感受粽香之美，體會節（jiē）日活動給自己帶來（lái）的愉悅和快樂。據悉，後（hòu）期每班將評（píng）出2份優秀活動任（rèn）務卡參與（yǔ）學校展（zhǎn）示。
“粽葉飄香話端午，傳統民俗也時尚”。本次活動引導同學們認識傳統、走近傳統、繼承傳統、弘揚傳統，從活動中感受傳統節日文化的氣息，提高自己對民族文化、傳統文化的認同感。
標簽：傳（chuán）統民俗;同學;傳統文化
責（zé）編（biān）：寧晨（chén）
春的步履匆匆，夏的爛漫將至，在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時節，我們的節日——端午節如期而至。
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