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創(chuàng)文創衛進行時白沙小學:校園(yuán)種菜勞(láo)動美探求知(zhī)識樂無窮(qióng)

日期:2020/6/16 16:56:50 瀏覽(lǎn):

來源時間為:2020-6-14

作者:劉莎,譚仕,周銳攝(shè)像記者:特約記者:

【導語】

雁峰區白沙小學在創建全國文明城市過程中,將校園內的一塊半畝大的荒地,改造成(chéng)菜(cài)園,專門供學生體驗和參與,開辟出備受師(shī)生喜愛的勞動基地。

【】

在校園的東麵,這片小小的蔬菜園裏綠意(yì)盎然,裏麵種植(zhí)了黃瓜(guā)、絲瓜、豆角、辣椒、西紅柿等各類(lèi)時令蔬菜,品種已達十多個。

學校(xiào)的勞技課一般每周兩到(dào)三(sān)次,其課堂時常就安排在這片(piàn)蔬菜園(yuán)內。這根黃瓜藤是六年級學生周久莉(lì)所栽種,她定期來到這裏進(jìn)行(háng)除草、施肥、澆水。看到如今的黃瓜藤上(shàng)已結出(chū)好幾根果實,周久莉感覺到勞動的快(kuài)樂。

【同期(qī)聲】

雁峰區白沙小學學生(shēng)周久(jiǔ)莉

像那些黃瓜啊、菜啊,每天照顧它們,看那些菜越長越好,有一種成就感。

【】

蔬菜園麵(miàn)積雖小,但整齊地分割成(chéng)六個區域(yù),供六個年級的學生(shēng)參與勞動。在(zài)老師的指導下,確保每個學生都能栽種出成果(guǒ)。學生們對於自己栽種的蔬菜,還要寫出(chū)觀察日記。部分觀察日記(jì)因為語言生動、觀察細致,還被刊物發表。

【同期聲】

雁峰區(qū)白沙小學學(xué)生(shēng)周雙雙(shuāng)

我學會了怎麽去摘一些(xiē)果實,還觀察到了一些植物的奧秘。

【】

白沙小學對這片蔬菜園的管理建立了健全的管理製度,並提出明確的激勵措施。

【同期聲】

雁(yàn)峰區白沙小(xiǎo)學校(xiào)長肖克(kè)儉

對學生(shēng)寫觀察日記的進行評獎啊,然後在收獲的季節,把勞動的果實給學生(shēng)。

【】

白沙小學開辟蔬(shū)菜園的時間已(yǐ)經六年之久,在一年四季不同(tóng)的收獲中,將(jiāng)繼續堅持並形成學校勞技教育的特(tè)色,讓孩子們體會到(dào)勞動的艱辛與快樂,提升文明素(sù)養(yǎng),樹牢社會主義核心價值觀。

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