本網訊（通訊員祁金霞）為（wéi）深入實施“七五（wǔ）”普法規劃，進一步增（zēng）強廣大中小學教職員工和青少年學生遵紀守法的意識，預防和減少校園違法犯罪，構建和諧穩定（dìng）的學校發展環境，金昌（chāng）市進（jìn）一步健全（quán）中小學法治副校長製度開展“法律進學校”活（huó）動。
健全完善法治副校長製度（dù）。進一步健全完（wán）善法治副校長工作製（zhì）度，豐富（fù）和創新法治副校長工作內容，推動“法律進學校”工作（zuò）落實,全麵提高中小學法治建（jiàn）設水平。全市各級司法、教育部門（mén）高度重視法治（zhì）副校長選配和法治教育（yù）教學（xué）工作，在原有選聘工作的基（jī）礎上，從法院、檢察院、公安（ān）、司法行政等政法部門（mén）中（zhōng），選聘53名政治素（sù）質好，品德優秀，作風正派，熱（rè）心青少年法治教育工作,且熟（shú）悉法律知識的人士擔任全市52所中小學（xué）法治副（fù）校長。定期開展法治講座、法律谘（zī）詢等活動。
著力提升“法（fǎ）律進校園”工作的實效。全市各中小學製定（dìng）學校法治教學實施方案，推進實施青少年法治教育大綱，健全學校法治教育工作機製（zhì），建立完善學校、家（jiā）庭、社會“三位（wèi）一體”的青（qīng）少年法（fǎ）治教育體（tǐ）係。各學校充分發揮課堂教學（xué）主渠道作用，堅（jiān）持法治教育和道德教育相結合，以素質教育和法治習慣的養成為基礎，積極（jí）推行學校法治教育教材、師資、課（kè）時、考試、效果（guǒ）“五落實”。在中小學設立“道德與法治”課程。開展“模擬法庭”、法（fǎ）律競（jìng）賽、法治征文、法治演講、法治漫畫、法（fǎ）治手抄報、學法心得等（děng）活動（dòng）。充分（fèn）利用宣傳欄、張貼（tiē）畫（huà）、名言警句（jù）等校園文化載體，宣傳法律知識、法治精神,營造健康向（xiàng）上的校園法治文化（huà）氛圍。
截止目（mù）前，開展法治副校長（zhǎng）送法進校園活動108場次，受教育學生20000人次。（金昌市司法局普法與依法治理科供稿）
來源：甘（gān）肅司法網
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