來源時間為：2020-02-24
皖教秘〔2020〕63號
各市、省直管縣（xiàn）(市)教育局，省屬中專學校：
為進一步指導各地各校在（zài）做（zuò）好新冠肺炎疫情防控工作的同時，實施好中等職業學校線上教學（xué）工作，我們研製了《安徽省中等（děng）職業學校線上教學（xué）工作指南(三)》。現印發你們，請結合實際抓好貫徹落（luò）實，並及時指導所轄各中等職業學校(含屬地（dì）內的省屬中專學校)切（qiē）實做好疫情防控及線上教育教學工作（zuò）。
安徽省教育（yù）係統新冠肺炎疫情防控（kòng）工作領導小組（zǔ）(代)
2020年2月22日
安徽省中等職業學校線上教學工作指南(三)
經省政府同意，3月2日起（qǐ）我省中等職業（yè）學（xué）校（xiào）全（quán）麵實施線上教學。為指導各地各校實施好中等職業學（xué）校線上（shàng）教學工作，特製定本指南(三)。
一、總體要求
一)目（mù）前新冠肺炎疫情防控工作正處（chù）在最吃勁的關鍵階段，形勢依然嚴峻複雜。各地各校要在高度重視抓（zhuā）好疫情防控工作的同時，統籌（chóu）做好線（xiàn）上教學的各項工作。二)為解決疫（yì）情防控期間（jiān）學生不能到校上課（kè）問題，從3月2日起，全省中職學校要充（chōng）分利用互聯網、信息（xī）化等手段全麵實施線上（shàng）教學活動，改線下上課為（wéi）線（xiàn）上上課，改在校學習為居家學習，做到“離校不離教、停課不停學”。三)線上（shàng）教學是學校正常教學（xué）工作的有機組成部分（fèn），各地各校要按照新學期原定教學計劃安排，本（běn）著量力而（ér）行、盡（jìn）力而為、注重實效的原則，組織實施好線上教學工作（zuò）。二、實施原則
一)堅持師生安（ān）全健康與學業有保障（zhàng）相結合。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在學生正式到校前，嚴禁（jìn）組織線下集中學習和培訓活（huó）動。學生全部在家中進行在線學習、自學和活動，做到學生不入校，教師少出門，確保師生平安（ān），盡最（zuì）大可能（néng）保證學生學業不（bú）受影響。二)堅持專業課程學習與思想政治教育相結合。要根（gēn）據（jù）不同專業、不同年級和學生（shēng）的實際需求，有針對性（xìng）地開展線（xiàn）上教學。學（xué）生學習的內容既包括課程專業知識，也包括思想品德、疫情防控知識、生命教育（yù）、公共安全（quán）教育和心理健康教育等。特別要注重關注德（dé）育的彰顯（xiǎn），結合本次疫（yì）情進行立德（dé）樹人的宣傳和教育。三)堅持線上教（jiāo）學全覆（fù）蓋與因地製宜相結合。線上教學活動要做到學校全覆蓋、專業全覆蓋、班級全覆蓋，同時要因地製宜，切合校情、師情、學情、生情，不搞一刀切。教育行（háng）政部門要統籌兼顧，支持和幫助所有學校，尤其是薄弱學校一起（qǐ）開展線上教學活動，努力（lì）完成基本教學任務（wù）。四)堅持教師線（xiàn）上授課與學生自主學習（xí）相（xiàng）結合。線上授課既要教授知識（shí）技能，更要加強（qiáng）學習方法和思維方式的引導，使學生在獲取知識（shí）的同時，提升自主學習能力，提高自我管理能力。三、實施準備
一)成立（lì）工作專班學校要成（chéng）立（lì）線上教學工作專班，指導並組（zǔ）織實施本校的線上教學活動。工作專班應做好學生和教（jiāo）師在家網上學習條件的排摸，統籌教學計劃的部署安排、學習資源的遴選與開（kāi）發（fā）、技術保障及教師（shī）培訓等（děng）。
二)製定線上教學計劃學校要把線上教（jiāo）學（xué）計劃納入新學期（qī）整體教學計劃統籌安排。要根據不同專業、不同年級和學生（shēng）的實際需求，製定線上教學方案，合理確定（dìng）教學（xué）內容，力（lì）求做到（dào）“一個（gè）專業（yè）一個方案”。
三)整合開發教學資源1.整合各級各類網絡教學資源。要（yào）充分利用愛課程“中國職教”、智（zhì）慧職教、學習強國及安徽省（shěng）終身學習網（wǎng）、安徽省網絡課程學習中心平台(e會學)、安徽繼續教育網絡園區平台等國（guó）家、省（shěng）平台資源(見附件)。也可利用第三方提供的（de）免費的優質職業教育網絡教學資源供學生學習。省教育廳將建（jiàn）設並開（kāi）通安徽（huī）省中等職業教育（yù）資源平台，提供部分公共基礎課程教學視頻資源，並吸納各（gè）校自行開發的各類精品（pǐn）課程和錄播課程資源，推（tuī）動網絡教學資源（yuán）共建共享。
2.省教育（yù）廳統（tǒng）籌組織錄製中（zhōng）等職業學校部分公共（gòng）基礎課程教學視頻資源，供各地各（gè）校（xiào）使用。具體課程教學視頻資源錄製和應用（yòng）方案，另（lìng）行印發。
3.各校要根據（jù）線上教學的實（shí）際需要，積極組織本校專業帶頭人、高級職稱教師、骨幹教師等通過錄播等方式開發在線（xiàn）學習資源。
4.各地教育行政部（bù）門要積（jī）極協調地方有關部門，通過開（kāi）通專用（yòng）電視頻道的方式，拓寬在線學習渠道，為更多學生特別是農村偏遠（yuǎn）地區的學生提供學習機會。鼓勵區域之間、校際之間、校企（qǐ）之（zhī）間合作開發、共享線上教育（yù）資源。
四)做好教（jiāo）師培訓各地各校要（yào）及時組織教師開展網絡研訓、在線試講、在線（xiàn）集體備課等活（huó）動，幫助教師熟練掌握教學平台的使用、直播教學（xué）、錄播教學資源、線上答疑輔導等技能。
四（sì）、組織實施
一)教學組織（zhī）1.各校要（yào）列出具（jù）體到班級的線上教學活動周課程表。學校專業教研組等教學團隊應及時推送電子教材、網絡（luò）課程資源、作業手冊、居家綜合活動要（yào）求、居家線上學習操作手冊等，明確學科任課教師、課（kè）堂組織、作業批改、在線答疑及個別輔導等安排，並通知到每一名學生和家長。
2.線上教學以班級為單位組織（zhī）授課和雙向互動，可采取“錄播+線上（shàng）答疑”和“導學+資源推送”等形式實施。有條件的學校也（yě）可（kě）以采用（yòng）直播+線上答疑的形式。課後輔導（dǎo）可以采用點播或線上答疑形式。
3.線上教學進度安排要相比線下班級授課進（jìn）度適當（dāng）放慢，合理把握教學進度，控製好學生每天學習的容量，勞逸結合，防止加重學生負擔，保護學生視力，保障學生（shēng）身心健康。
4.學生正式到校上（shàng）課之前，中職（zhí）學校一律不得安排學生進（jìn）企業或學校開展各種形（xíng）式的實習實踐和技能集訓活動。對於原計劃進行頂崗實習的學生，學校應（yīng）當調整頂崗（gǎng）實習教學安排，並提供與實習相匹配的網絡學習資源供學生（shēng）學習。針對疫情發展情況，學校還可部分調整學生實（shí）習考核的要求（qiú）。
5.關（guān）注特（tè）殊群體學生（shēng），各地各（gè）校要特別關注在防疫一線人員子女、困難家庭子女、重點疫區（qū）學生（shēng）等特殊人群的線上學習幫扶落實工作，建立特殊人群人員清單，逐個確認，對線上學習確有（yǒu）困難（nán）的（de），要提供必要的幫扶和指導。各地正常開學後，對重點疫區不能按（àn）時返校的學（xué）生，要及時開展個別化的線上教學輔導。
二)教學評（píng）價各中職學校要嚴格按照各專業線上教學方案開展教學活動，做（zuò）好教學評價工（gōng）作。特別要針對（duì）線上教學特點和（hé）中職學生的學習特征，加強教學過程中對學生學習的督促與（yǔ）指導，以及學習結果的（de）檢測與反饋，確保線上教學效果。
五、實施保障（zhàng）
一)加強統籌指導。各市教育行政部門要加強統（tǒng）籌，指導轄區內中（zhōng）職學校切實做好在線教學工作（zuò）。要積極與（yǔ）財（cái）政部（bù）門協調對接，提供必要（yào）的在線教學資（zī）金保障。對不具備或不能滿足線上教學技術條件的學校，要積極協調提（tí）供幫助。學校不得額外向家長或學生收取費用。二)落實主體責（zé）任。各中職學校是實施線上（shàng）教育教學的（de）責任主體，要把握好（hǎo）開展線上教學的總（zǒng）體要求，整合遴選並開發好在線教學資源，做好技術支撐保障，統籌抓好在線教學的（de）實施與管理，確（què）保線上教育教學質量。三)加強技術支撐保障和網絡學習空間監管。學校要落實專人做好學校（xiào）網絡和相關設（shè）施（shī）設備的保障，確（què）保可（kě）以（yǐ）正常訪問各類網上教學資源（yuán），做好初恋直播上教學資源的技術指導與服務（wù）工作。要加（jiā）強網絡學習空間的監管，不得發（fā）送與教學無關的內容，不允許第三方合作機構利用（yòng）線上教學服務機會向學生做商業廣告宣傳或誤導參加校外培訓等活動，確保網絡（luò）學習空間（jiān）清朗、純淨，傳播正能量。附件：中等職業教育各（gè）類（lèi）公共資源平台（tái）的（de）主要內容及鏈接網址
資源平台
資源內容
國
家
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公
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源
平
台
愛課程“中國職教mooc”（www.icourses.cn/vemoo）
公共基礎課程（chéng），農林（lín）牧漁、資源環境、能源材料、土木建設、水（shuǐ）利、裝備製造、生物化工、輕工紡織、食品藥品、交通運輸、電子信息、醫藥衛生（shēng）、財經商貿、旅遊、文化藝術（shù）等專業課程，及新聞傳播（bō）、教育、公共服務、文化素質、創新創業等內容。
“智慧職教”
www.icve.com.cn
公共基礎（chǔ）課程，財經商貿、醫藥衛生、電子信息（xī）、裝備製造、教育與體育、土木建（jiàn）設、交通運輸、文化藝術、旅遊（yóu）、農林牧漁、食品（pǐn）藥品與糧食、公安與司法、資源環（huán）境與安全、能（néng）源動力與材料、公共（gòng）管理與服務、生物與化學、新聞傳播、輕工紡織、水利等專業（yè）課程，及民族文化傳（chuán）承與創新等內（nèi）容。
國
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源
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學習強國
（www.xuexi.cn）
學習新（xīn）思想、十九大時間、學習理論、紅色中國、學習科學、環球視野、習近平文匯、學習電視台、學習（xí）慕課（社會法律、理工農醫、人文史哲（zhé）、政治經濟）、學習（xí）文化、強（qiáng）軍興軍、美麗中國（guó）。
中等職業教育在（zài）線課程資源及教學服務
http://www.icourses.cn/vemooc/？from=timeline&isappinstalled=0
https://mp.weixin.qq.com/s/pL599SMr08bGjDF5UpZk3g
中等職業教育在線學習課程指南（nán）
http://www.icourses.cn/vemooc/？from=timeline&isappinstalled=0
https://mp.weixin.qq.com/s/pL599SMr08bGjDF5UpZk3g
中（zhōng）職德（dé）育、語文國家規劃教材電（diàn）子版
手機端：https://ebook.hep.com.cn/ebook/h5/index.html#/
網頁端：https://ebook.hep.com.cn/ebook/index.html#/
省
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安徽（huī）省中等職業教育
資源平台
www.ahedu.cn)省教育廳統籌組織錄製的中等職業學校部分公（gōng）共基礎（chǔ）課程教學視頻資源及各中職學校（xiào）自主開發的教學資源。
安徽省網絡課程學習中（zhōng）心平（píng）台（e會學）（www.ehuixue.cn）
哲學、計算機、社科/法律、藝術/設計、醫學/健康、曆史（shǐ）、化學、教育、公共管理（lǐ）、文學（xué）、經濟管理、理學、工學、農學、電子、工程（chéng）、環境/地球、生命科學、數學、信息管理、體育、生物、語言、思想政治（zhì）。
安徽續教育網絡園區
平（píng）台
（www.ahjxjy.cn）
公共基礎課，經濟管理、文學曆史、理學（xué）、工學、生命科學、教育教學、藝術設計、外語，及中職（zhí）教學示範課、高職教學示範課等內容。
安徽省終（zhōng）身學習網（www.ahstudy.cn/ll/html/index.html）
文史藝術、家庭教育、農業農村、定製安（ān）徽、公民素養、社區治理、書畫雕（diāo）刻（kè）、文（wén）化體育、技能學習。
來源：安徽省教育廳)責任編輯：董（dǒng）曉娟
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