做為大連市職業技能鑒（jiàn）定基地（dì），遼（liáo）寧省機械專業教學集團成員校，我校擁有先進的校園網絡、閉路電視係統、圖書閱（yuè）覽室等。依托（tuō）開發區得天獨（dú）厚的地理位置，學（xué）校（xiào）開設了以模具製造、數控（kòng）技術應用為品牌專業的各類職技專業，並建有（yǒu）與之相配（pèi）套的多媒體階梯教室、微（wēi）機室、數（shù）控仿真（zhēn）實操室及（jí）具有相（xiàng）當生產規（guī）模的模具（jù）製造、數控加工、鉚焊加工、鉗工裝配（pèi）、電工（gōng）電子、普（pǔ）車操作實習工廠等近100台教學設備和一個加工精密模具及零（líng）部件的校辦工廠。
對所有考生（shēng）來說，他們都希（xī）望可以在中考中取得（dé）好成績，從而考上（shàng）好高中（zhōng）。在（zài）很（hěn）多人眼（yǎn）中，上技校的都是那些學習成績不好的壞（huài）學生，而且沒有未來。但實際上並不如此，國家對技術教育和（hé）職業教育是非常重視的，需要能夠將產品加工（gōng）製造出來的高技能人才。藝才老師認為上技（jì）校並不意味著（zhe）沒（méi）有前途，這幾點優勢是高中生沒（méi）有的。技（jì）校的專（zhuān）業設（shè）置都是與市場（chǎng）緊密相連的，學習的都是與（yǔ）市場對（duì）接的技（jì）術，培養的都是國家各行各（gè）業都需（xū）要的技（jì）術工種。一般來說，技校（xiào）都是以技能學（xué）習為主，重點培養學生的動手實踐能力，從而幫助學生掌握一項專業技能。有了專業技能，學生（shēng）在就業上就具有優勢，更容易找到（dào）好工作（zuò）。
藝才（cái）始終以學生就業為號向，建立了一套完（wán）整就業服（fú）務網絡，先後與100多家中外企業建立了穩定的（de）合作關係，不僅把學生（shēng）分配出去還更分配的好，讓學生滿意、家長滿點，學生入學時即與學校簽訂就業協議書（shū）。學（xué）校（xiào）鄭重承諧：保證為每名學生安排滿意的工作，一直（zhí）分（fèn）配到學生滿意為止。學（xué）校每年就業率都保持在（zài）100%，先後有1000多人被企業選派到日本。韓國、新加坡等國研修。
大連技校大（dà）連藝才職業學（xué）校2006年投資（zī）興建（jiàn）了一個生產精密模具及零部件的（de）藝才精密模（mó）具有限公司，並通過了ISO9001質量管理體（tǐ）係認證，企業的成立，使學生開（kāi）闊了視（shì）野，感（gǎn）受到了國內先進的（de）技術和先進的設備，並給學生提供更多的實訓的機會，使大連技校大連藝才（cái）職業學校的學（xué）生在校期間感受企業（yè）的管理理念和生產工藝，表現優秀的學生畢業時即可（kě）進入藝才模具公（gōng）司工（gōng）作，這也是大連技校大（dà）連藝才職業學校獨有的一大特色。
培養目標不同，結果也是截然不同的。讀普通高（gāo）中的學生如果未能（néng）繼續升學而選擇直接就業，沒有技術技能支撐，不具有就業競爭（zhēng）力；中職學校學生既可以（yǐ）選擇升學也可以選擇就業，如果升學失敗選擇就業，有技術（shù）技能支撐，更具就（jiù）業競爭優勢，也能更快（kuài）適應就業（yè）環境。藝才老師發現讀普通（tōng）高中隻能通過（guò）參加普通（tōng）高考升學，考試難度大；讀中職，學生的升學方式包括本科對口中職自主招生（shēng）、高（gāo）等職業院校單獨考試招生、高職對口中職自主招生等途徑，考（kǎo）試難（nán）度相對較低（dī）。同時，中職生也可（kě）以參加普通高考。
文章來源（yuán）於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於（yú）網絡，其真實（shí）性（xìng）與本（běn）站無關，請網友慎重判斷
