打造“文化育人”陣地，道外（wài）區舉辦全區校長論壇
來源：冰城+
哈爾濱日報記者梁瀟
為進一步增強政治自覺和（hé）曆史自覺，更好擔負起新時（shí）代新的文化使命（mìng），7月17至18日，由道外區教（jiāo）育局舉辦的智（zhì）慧管理文化育人為主題的校（xiào）長論壇（tán）在哈爾（ěr）濱（bīn）市第12中學落下帷幕。道外區教育局、道外區進修（xiū）學校、全區（qū）各中小學校、幼兒園的相關人員參會。
論壇伊始，全體與會人員觀看了道外區教師進修學校校（xiào）長培訓工（gōng）作（zuò）短片，共同回顧了市區聯動，協同發展的校長、園長培訓情況（kuàng）。真參與、真學習（xí）、真交（jiāo）流、真實踐四真的培訓理念，20餘場線上（shàng）、線下培訓，574人次參（cān）與，1340份的心得體會（huì），都記錄了道外區校長們學而有思（sī）、思而行遠的成長曆程。
參加論壇的11位校長從堅（jiān）守中華文化立場的角度，肩負為黨育人、為（wéi）國育才（cái）光榮使命的兩個維度，實施融會貫通知行合一內外聯動三個策略，了學校文化育人的教育實踐。用文化涵養品格，用文化融通心（xīn）靈，將文化育人融入學校教育的全過程，對促進校長能力提升、豐富學校發（fā）展內涵具有很強的學習借鑒意義（yì）。
會上，道外區教育局（jú）孫京客副局長就（jiù）全區中小學校長能力素質提升培（péi）訓工作的長（zhǎng）遠（yuǎn）發展和內涵（hán）發（fā）展提出了指導性意見，明確了（le）中小學校長培訓思路。道外（wài）區教育局（jú）將以本次論壇為契機，發揮資（zī）源（yuán）優勢，創新形式方法，厚植文化育人沃（wò）土，打造文化育人陣地。
參會校長紛（fēn）紛（fēn）表（biǎo）示，將找準校長的角色定位，堅持正確的（de）辦學方向，樹（shù）立鮮明的辦學理念，確立科學的發（fā）展思路，勇擔立德樹人的職責，不斷推動全區教育工作文化育（yù）人的高質量發展。
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