“我認為清廉是誠實守信責任擔（dān）當，知廉恥、有作為”。
“我們首（shǒu）先要樹（shù）立廉潔意識，培養廉（lián）潔品質，最後要將意識與品質都落實（shí）到行動中（zhōng），比如可以誠信參考，勤廉節約，愛（ài）國讀書，胸懷天下。”
初夏清風拂（fú）船山，蓮葉飄香浸（jìn）心田。遂（suí）寧市綠然學（xué）校初一10班的“廉（lián）潔文化進校（xiào）園”思政微課班會上，兩名學生在（zài）任課教師劉宇的引導下，圍繞“青年與（yǔ）清廉”“如何踐廉”發（fā）表自己獨到的見解。
“學校是廉潔文化建設（shè）的主陣地，廣大青（qīng）年學生是祖國（guó）的未來、民族的希望。”劉宇介紹道，“他們是否具有堅定（dìng）的廉潔觀念，將會直接影響他們如何正確看待權力和金（jīn）錢，更會影響到若幹年後我們國（guó）家的社會風氣。”
據了解，為紮實（shí）推進四川省第二屆“510（我要廉）”廉潔（jié）文化宣傳月活動，船山區紀委監委充分（fèn）發揮學校教育、課（kè）堂（táng）教學育（yù）人主（zhǔ）渠道、主陣地作用，麵（miàn）向全區中小學校的思（sī）政課、政治課教師開展“廉潔文化進校園”思政微課活動，督促推動學校黨委把新時代廉潔文化融入（rù）學校思政課（kè）教育教學全過程，讓廉潔的種子（zǐ）在青少年學生心中生根、發芽、成長（zhǎng）。活動中，6名來自船山區各小學、初中的教師代表結合（hé）本學段學生（shēng）成長規律和認知特點進（jìn）行了課程設（shè）計。
“通過名人（rén）實例，學習反腐倡廉有關知識，明白一個人隻有潔身自好，意誌堅定（dìng）才能保持清廉，樹立（lì）正確的是非觀，堅定正確人生的方向。”遂寧六中教師段尚（shàng）雯在自己的課（kè）程設計時談到。
廉，因潔而尊；人，因廉而正。廉潔的根（gēn）脈，需要一代又一代有（yǒu）誌青年做廉（lián）潔文化的傳播者和守護（hù）者。近年來，船山區始終把（bǎ）清廉學校建設作為全區校園建設的關鍵來抓，圍繞“育廉、踐廉、潤（rùn）廉和固廉”四個維（wéi）度（dù），深入挖掘校園廉（lián）潔文化資源，因校製宜形成了“一校一特（tè）色、一處一景觀”的靚麗風景線。據統計，截止目前，船山區教體係（xì）統已累計增設學校廉（lián）潔文化（huà）角（jiǎo）、文化走廊22餘處，成功創建市級（jí）廉政文化示範學校3所。
“除了推進‘廉潔文化進校園’活動來豐富‘510’廉（lián）潔文化宣傳月，船山（shān）區紀委監委堅持多點發（fā）力，通過（guò）家書家訓深度挖掘、廉政公益廣告創意（yì）拍攝、微（wēi）廉警示教育站進社區等係列活（huó）動，形成多點多麵、聚合發（fā）力的濃厚氛圍（wéi）”。船山區紀委監委（wěi）相關負責人表示。
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