（五）堅持師（shī）德為先，全麵加強教師隊伍建設
1.強化（huà）師德師風建設。一是製定了《南陵縣教育係統師德專（zhuān）題教育工作方案》《“為黨育人、為國（guó）育才”師德師風主題（tí）教育活動實施方案》等文件。堅持把師德師（shī）風作為評價教師隊伍素質的第一標（biāo）準，強化師德師風（fēng）建設主體責（zé）任落實，推動師（shī）德建設常態化、長（zhǎng）效化。二是加強師德師風日常監（jiān）管，健全師德考核（hé）製度，不斷提升師德師風建（jiàn）設（shè）水平。
2.規範學校內設（shè）機構設置（zhì）和中層幹部選拔任用。製定印發了《關於規範學校內設機構設置和中層幹部選拔任用工作程序的通知》，進（jìn）一步加（jiā）強全縣中小（xiǎo）學（含幼兒園，下同）內設機構設置和中層（céng）幹部隊伍建設，深入推進（jìn）教育係統幹部人事製度改革。
3.組（zǔ）織開展教師招聘和選聘。招聘新任中（zhōng）小學教師45人，幼兒（ér）園進崗不（bú）入編教師49人。選調城區中小（xiǎo）學教師（shī）49人，選調教師發展中心3人，選調青少年活動中心1人，上述招聘、選調工作均已完成。招聘蕪湖科技工（gōng）程學校專業課教師4人，現完成筆試。
4.推進三名工程建設。2021年新成立名校（xiào）長（園長）工作室（shì）2個，名師工作（zuò）室10個，名班主任工作室4個。
5.開展教（jiāo）師資格認定。根據省、市統一部署，2021年春季和秋季，我縣開展初中、小學、幼兒園教師資格申報認定工作，完成認定497人。2021年11月啟動教師資格注冊，目前相關工作正在（zài）進行中。
6.做好教師評先評優活動。組織開展各類教師評先評優活動，評選優（yōu）秀教育工（gōng）作者10名（míng），優秀教師59名，第（dì）二屆南陵最美教師22名。
（六）堅持安全至上（shàng），全麵創建和諧平安校園
1.抓常態化疫情防控。嚴格按照省、市、縣各級常態化疫情防控（kòng）要求，圍繞（rào）“疫情防（fáng）控氛（fēn）圍營造、校園封閉管理（lǐ）、疫情防（fáng）控知識宣傳（chuán）教育、師生員工健康監測、新（xīn）時（shí）代愛國衛（wèi）生運動、督（dū）導檢查”等內（nèi）容，強化組織領導、部門密切配合、聯（lián）防聯控，切實做好常態化（huà）疫情防控工作，穩步推進師生員工疫苗接種工作。
2.創建和（hé）諧平安校園。一是狠抓校（xiào）園“三防”建（jiàn）設，全縣各（gè）中小學、幼（yòu）兒園與公安聯網的一鍵報警係統視頻監控（kòng）公（gōng）安平台接入率達100%。二是嚴抓細管保障食（shí）品安（ān）全，聯合縣市場監督管理局、縣消防救援大隊對（duì）南陵中（zhōng）學、蕪湖科（kē）技工（gōng）程（chéng）學（xué）校等6所寄宿製學校開展安全大檢查。各校（xiào）檢查共發現13個問題，及時（shí）整治消除13個隱患。三是嚴格落實（shí）預防青少年兒童溺水工作，按照“教育為先、預防為主”的原則，印製了7萬（wàn）餘份致家長一封信。四是持續做好消防安全，心理健康教（jiāo）育、國家安（ān）全教育、防毒反（fǎn）邪教等（děng）工作。聯合（hé）縣消防救（jiù）援大隊多次開展消（xiāo）防安全專項檢查。五是成立南陵縣（xiàn）中小學、幼兒園心理健康教育工作領導小組並組建（jiàn）南陵縣中小學、幼兒園心理健康教育暨學生心理（lǐ）問題幹預工作小組。六（liù）是組織（zhī）開展了“水上交通安全暨防溺水（shuǐ）知識進校園”、“防災（zāi）減災科（kē）普知識進校園”等，充（chōng）分利用（yòng）“國（guó）家安全日”等重（chóng）大紀念日開（kāi）展國家安全教育（yù）宣傳活動。
（七（qī））堅持研（yán）訓一體，全麵提升教（jiāo）育科研水平
1.加強教師培（péi）訓，提升教研（yán）科研水平。一是全麵完成中小學繼續教育全員培訓任務，啟動信息技術提升工程（chéng）2.0省級整校推（tuī）進試點工作。二是完成骨幹教師縣級專項培訓9個班430人招標，完成2021年新教師集（jí）中培訓，繼續開（kāi）展省市縣（xiàn）三級課題研究、跟蹤指導、推廣（guǎng）應用和（hé）展演（yǎn）交流，結題12個，再申報省級課題2個，市課題6個立項（xiàng）。三是持續開展小（xiǎo）學道（dào）德（dé）與法治課堂教學（xué）全（quán）員研修活動，教研（yán）訓一體，共（gòng）有260多名（míng）專兼職思政課教師參加。四是積極推進學科教研基地開展主題化創新型教（jiāo）科研活動35場次。
2.加強語言文字工作，全麵推進（jìn）鄉村（cūn）人口鄉村教師培訓活動，全縣8個鄉鎮全覆蓋，共（gòng）有600多（duō）人次參訓，提升鄉（xiāng）鎮語言文字水平，助推脫貧攻堅、文明（míng）校園、美好鄉村（cūn）建（jiàn）設。
3.加強裝備建設，全麵規劃2021年鄉村中小（xiǎo）學智（zhì）慧校（xiào）園建（jiàn）設方案，嚴格（gé）按照安徽省智（zhì）慧校園應用要求，常態（tài）化開展智慧課堂教學（xué）工作，每校每周開課不少於6節課，且不少（shǎo）於3個學科。按（àn）時按質規範（fàn）填報全國教育信息化工作管理係統。持續開展“陽光雲課”教學研討活（huó）動，並拍攝報省市20多節次。
4.加強長三角融入，成立南陵縣（xiàn）教育局推動（dòng）長三角高質（zhì）量一體化發展領導小組，先後兩次參與市教育局“四地教育聯盟”有效教（jiāo）學理論與實踐研討會（huì）和語文教科研活動。
（八）堅持（chí）資金投入，全麵保障教育穩步發（fā）展
1.鞏（gǒng）固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。繼續實施家庭經濟（jì）困（kùn）難學生資（zī）助（zhù）政策，規範教育資助程序（xù），堅持（chí）“公平、公開、公（gōng）正”的原則，有（yǒu）序推進（jìn）項（xiàng）資助政策的落（luò）實。建立（lì）健全“控輟保學”動態監測和防（fáng）返貧（pín）機製，確保“無因貧輟學”，著力提高人民群眾知（zhī）曉率和滿意度。
2.鞏固義務（wù）教育成果，推進義教經費保障工程。統（tǒng）一城鄉義務教育“兩免一補”政策，惠及學生39897人。對家庭經濟困難學生補助（zhù）生活（huó）費，補助（zhù）學生1798人（rén）。鞏固完善（shàn）農村地區義務教育（yù）學校（xiào）校舍安全保障長效（xiào）機製，計劃建設麵積27000平方（fāng）米。建設義（yì）務教育小規模學校（教學點）智慧學（xué）校3所,教學點智（zhì）慧課堂建設均（jun1）已完工。
3.持續實施高中（zhōng）職（zhí）家庭經濟困難學生資助，提（tí）升（shēng）資助育人（rén）效益。健全（quán）家庭經濟困難（nán）學生資助體係，發放中職（zhí）學校國家獎學金3人、中職學校免學費補助761人、中職學校國家助學金113人、普（pǔ）通高中免學雜費304人、普通高中（zhōng）國（guó）家助學金1708人，確保資助（zhù）資金及時足額（é）發放。
二、2022年工作計（jì）劃
(一（yī）)促進黨建工作（zuò）持續提升（shēng）
一是持續壓實（shí）工作（zuò）責任，將“找差距、抓落實、提質量”專項行動與黨史學（xué）習教育、中央巡（xún）視（shì）問題整改、新一輪（lún）深化“三個以案”警示教育、黨組織書記抓黨建工作述職等相結合，始終把黨建工作擺在首位,堅持黨建工作與業務工作同布置、同安排、同要求。二是進一步（bù）夯基固本,加強（qiáng）組織建（jiàn）設。堅持以問題為導向,有效解決支（zhī）部黨建工作存在的問題,引導（dǎo）基層黨組織積極主動作（zuò）為。進一步抓好相（xiàng）關製度的落實（shí）,尤其是“三會一課”製（zhì）度、政（zhèng）治（zhì）學習製度、黨風廉政（zhèng）建設和意識形態工作製度、黨務公開製度、民主評議黨員製度等,確保黨員組織生活（huó）正常化,教師政治學習常態化。扣準基本任務（wù）。深化拓展“兩學一做”學習（xí）教育和“不忘初心、牢記使（shǐ）命”主題教育,為南陵教育內涵發展提（tí）供有力保障。三是進一步抓好融合,打造教育（yù）品牌。辦好人民（mín）滿意的教育是學校工作的出發點和落腳點（diǎn）。圍繞教書育人這一中心任務,繼續（xù）精準施策,找準黨（dǎng）建工作與教育教學工作結合點,增進（jìn）黨建工作與中心工作的融（róng）合度,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘（lěi）作用,打造教育品牌,推動教育（yù）事業實現新的發展。
（二）推進教育優質均衡發展（zhǎn）
一是完成全縣學前教育公辦幼兒（ér）園布點規劃的修編工作，做好幼兒園的近、中期（qī）布點規劃（huá）和建設任務。強化對無證園（yuán）的監管，加大對無證園的治理力度（dù）。加強教師隊伍建設，進一步提升幼兒（ér）園保教質量。二是進一步加強控（kòng）輟保學工作，深入排查，摸清（qīng）問題，細化措施，確保全縣（xiàn）適齡兒童（tóng）少年應教受（shòu）教。三是進一步優化（huà）中小學布局調整，積極推進城東初中建設進程；啟動（dòng）城區義務教育階段新一輪招（zhāo）生劃片調（diào）整，保障城南小學和新家發中學2022年秋季學期正常開學。對招生規模過小，學（xué）生人數過少的農村（cūn）小學（xué）進行資源整合；嚴格（gé）規範（fàn）招生行為，不斷加（jiā）強學籍管（guǎn）理力度（dù），及時向社（shè）會發布預警（jǐng）提示，合理引導家長預期，同時加快中小學校規劃建設，有效化解大班額。四是根據《南陵縣教育局關於進（jìn）一步（bù）加強中小（xiǎo）學校園文（wén）化建設的指導意見》，繼續推（tuī）動校園文化建設試點校建設，開展校（xiào）園文化建設示範校創建驗收工作，充分發揮先進典型（xíng）的引領示範作用（yòng），全麵提升我縣中小學校（xiào）園文化建設工（gōng）作。五是加快（kuài）我縣職業教育（yù）改革步伐，做大做（zuò）強蕪湖科（kē）技工程學校，聚焦全國快遞科技創新試驗基地，服務我縣首位產業發展，打通人才培養一體化通道，為我縣經濟發展提供更多人才（cái）智力支持。強力推（tuī）進中職校（xiào）招生工作，嚴格執行省教育（yù）廳普高、中職、中技招生政策。六是進一步推動素質教育。全麵貫徹落實中央關於中小學體育美育和勞動教（jiāo）育工作要（yào）求，加強對學校未成年（nián）人思想道德建設工作（zuò）的（de）日常監（jiān）督與檢查。繼續舉辦全（quán）縣中小學生乒乓球、足（zú）球、田徑三項賽事，加強國家學生體質健康監測工作，紮實（shí）開展校園足球活動和體育傳校及體育基地的申報工（gōng）作。七是繼續對符合辦證條件的校外培訓機構進行審批並加強規範管理。建立健全校外培訓（xùn）機構管理長效機製，進一步完（wán）善機製，跟蹤問效，常態化聯合執法，加強督查（chá）。八是根據省市（shì）工作部署，結合實際製定我縣具體舉措（cuò），推動中小學（xué）教育改革任務落實（shí）到位；全麵推進中小（xiǎo）學“雙減”和“五項管理”工作任務落細落實（shí）；積極推進《義務教育學校管理（lǐ）標準》實施工作（zuò），確保縣域義務教（jiāo）育學校標準化建設任務全麵完成。
（三）加強教（jiāo）師隊伍建設管（guǎn）理
一是進一步（bù）加強教師隊伍日常管理，不斷提升師德師風（fēng）建設水（shuǐ）平，打（dǎ）造師德高尚的南陵（líng）縣教師隊（duì）伍。二是做好2022年教師（shī）招聘（pìn）、選（xuǎn）調工作，滿足中小學、幼兒園師資需求（qiú）；繼續推進我縣三名工程建（jiàn）設，發揮名（míng）校長、名師、名班主任工作室的輻射帶動作用。三（sān）是嚴格按照相（xiàng）關文件要求，穩妥組織開展我縣教師職稱評定和崗位內部（bù）等級晉升工作。四是根據上級部署（shǔ）結合（hé）我縣實際組織實施2022年各（gè）類教師評先評優活動，樹立正（zhèng）麵典型（xíng）。五是（shì）按要求組織開展教（jiāo）師年度考（kǎo）核和師德考核，獎優罰劣，起到考核導（dǎo）向作用。
（四）深化教學科研，提高教育教學質量
一是進一步全麵實施教師發展工（gōng）作，確保教師全員培（péi）訓、信息技術2.0工程省（shěng）級試點、智慧校園建設、語言文字、教學質量監測、三名工程（chéng）室、經典誦讀、學校教研組、校領導聽評課、教研網絡（luò）片和各項教科研工作再上新台階。二是全力推動融入長三角高質（zhì）量（liàng）一體化發展。
（五）做好疫情防控，加強學校安全管理
一是持續做好疫情防控工作（zuò），加（jiā）大常態化督導檢查力度，督促學校持續落實疫情防控的各項措施，做（zuò）好（hǎo）必要的防控（kòng）物資的儲備。二是開（kāi）展開展食品（pǐn）安全、防溺水安全宣傳教育和大家訪（fǎng）活動，將組成專項督查（chá）組（zǔ）赴各中心學校、直管學校（xiào）、民辦（bàn）學校開（kāi）展專項督查。三是對全縣8個鎮開展2022年度學生接送車考（kǎo）核。四是進一步開展交通、食品、消防、傳染病防（fáng）控、禁毒（dú）防邪教、衛生心理（lǐ）健康等安全宣傳教（jiāo）育活（huó）動。五是（shì）積極開展校園及周邊安全專項檢查治理，消除安全隱患。六是繼續推進實施校園安（ān）全信息化建設（shè），進一步完善（shàn）風險防範體係和提（tí）升風險防（fáng）範能力。七是開展市級（jí）“平安校園（yuán）”創建工作。
三（sān）、意見與建（jiàn）議
（一）推進義務教育優質（zhì）均衡發展
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