為最大限度（dù）地實現（xiàn）垃圾資源利（lì）用，減少垃圾處置的數量，進一步強化師生的環保意識（shí）和提升垃圾分類工作（zuò）能力，9月19日上午，杜集（jí）區（qū）城（chéng）管局（jú）在區教育局會議室召開“生活垃圾分類進校園”工作推進會，部（bù）署推進全區學校下（xià）一階段生活垃圾分類工（gōng）作。區城管局局長王建主持會議並講話（huà），區屬各（gè）中心校校長參加了會議。
會議首先闡述了垃圾分類（lèi）工作推（tuī）進（jìn）的目的及意義（yì）。學校要（yào）強化垃（lā）圾分類工作，全（quán）麵推進資源（yuán）節約和循環利（lì）用，各（gè）校師生教師要（yào）提高垃圾分類意識，把垃圾分類工作常態化。同時（shí），各校要按教育部下發的《義務教育課程方案》所涉及的垃圾分類內容，展開垃圾分類工作。
會議（yì）還要求，各（gè）校思（sī）想上要（yào）重視，行動上要務實，特別要加大宣傳力（lì）度，營（yíng）造良好的垃圾分類校園氛圍；要加強學習（xí）培（péi）訓（xùn），分層分類（lèi）逐級指導，養（yǎng）成良好垃圾分類習慣；要（yào）抓（zhuā）好硬件設施設備配置，按照垃圾分類管理辦法（fǎ）更新校園內不規範的垃圾分類桶；要加強師生誌（zhì）願者（zhě）隊伍或督導員建設，每個學校應建（jiàn）立一支相對固定的垃圾分類工作誌願者（zhě）或督導員隊伍，通過誌願者、督導員的力量，引導師生積（jī）極參（cān）與垃圾分類；要在（zài）過程管理中兼顧考核管理，建立監督檢查考評（píng）反饋機製；要進一（yī）步完善組織體係和實施方（fāng）案，明確責任，強化管理，確保（bǎo）責任落實到位。
會議最後強調，垃（lā）圾（jī）分類是一項長期、複雜的工程，區屬各學校要共同行動起來，齊心協力、攻堅克難，嚴密高效地做好垃圾分類工作。
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