明珠輝異彩,朝(cháo)陽映雄姿……近日,銅鼓縣一(yī)小的孩子(zǐ)們在全省(shěng)青(qīng)少年(nián)電子製作錦標賽、銅鼓縣(xiàn)青少年電子製作錦標(biāo)賽中榮獲佳績(jì),抒寫了縣(xiàn)一小素質教育工作新(xīn)篇章!
電子製作錦標賽是一(yī)項科技競技(jì)體育運動項目(mù),集科技性、趣味性、創造性、廣泛性(xìng)於一體,能夠激(jī)發青少年、兒童對科技的興趣愛好,有效地開發思維,提(tí)高動手、動腦、動口(kǒu)能(néng)力,有很強的靈活性和自由創造空間。
在全縣比賽中,銅鼓縣(xiàn)第一小(xiǎo)學代表隊共獲得十二個參賽項目中十個團體第一名,榮獲的個人單項獎占全(quán)縣總獎數一半(bàn)以上,其中小(xiǎo)學女子C組(zǔ)在(zài)宜春(chūn)市獲得團體第一名。
在全省比賽中,銅(tóng)鼓(gǔ)縣一小鄭宇嘉、鄒舒逸等六名同學與來自全省各地的師生共(gòng)同台競技。
鄭宇嘉(jiā)同學獲得江西(xī)省小學女子C組
電子百拚指定電路一等(děng)獎(jiǎng)
鄒舒逸同學榮獲二等獎(jiǎng)
曾依濤(tāo)同學獲(huò)得江西省小學女子c組
電子百拚創新電路(lù)二等獎
鄭宇嘉、鄒舒逸獲得三等獎
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。銅鼓縣一小先後獲得(dé)過“省人民(mín)群眾滿意學校”“省首批實施素質教育示範學校”“全國文明禮儀教(jiāo)育示範基地“等榮(róng)譽稱號。成績的背後,是(shì)縣一小十餘年來的銳意進取,是對素質教育的堅(jiān)持不懈。三“亮”六“特”的辦學風格,也成為了縣一小行(háng)穩致遠的成功秘訣。
校園環境“亮眼”、校園文化“亮心”、功能教室“亮育”。學校走廊(láng)牆壁上的國學經典穿越曆史的帷幕透著芬芳,教室裏統一安裝交互式多媒體設備,“牆壁語”記(jì)錄著學(xué)生的點(diǎn)滴進步,校園內擁有高配置的階梯教室、美術室、舞蹈室、合唱室、電子琴室、勞技室、實驗室、電腦室、圖書館(guǎn)等,塑膠(jiāo)操場(chǎng)、籃球場、足球場等硬件配備齊全,為教育教學的發展提供(gòng)了有力的保(bǎo)障。
思想觀念新、讀書氛圍濃、校本教研精、星卡激勵活、紳士淑女謙、五隊一(yī)團揚。學校以“品行優良有理想,自主發展有個性,思維活躍有創意,身心健(jiàn)康有活力”為培養目標,堅持了“與經典同行,與大師(shī)為友(yǒu)”、“好書伴我成長”的(de)十年長跑,星卡激勵製度讓每一位老師都成了美的發現者和促進者,組建了漫畫、足球、合唱、書法、舞(wǔ)蹈等多個(gè)社(shè)團,創造性地(dì)開展符合學生成長規律的德育活動和(hé)豐富多彩的(de)文體活動,個性飛揚的校園,讓學生舒展著潛能、享受著快樂。
學校的(de)漫畫社團,以其(qí)內容豐(fēng)富、形式多樣的特點,吸引了各(gè)年級有繪畫興趣的學生加入其中,不但培養了學生(shēng)的繪畫興趣,還提高了學生的繪畫和手(shǒu)工製作能力。在全省優秀漫畫家(jiā)、學校專職美術教師劉喜花的(de)指導下,更是培養了出了大批“小小漫畫家”,學生在全國乃至國際上(shàng)獲獎無數,極大的促進了(le)學校教育教學質量的大幅度提高,受到了(le)學生和家長的高度(dù)稱讚。
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用心承載教育(yù),用愛履行責任,把“有意義”的事情做出“真效果”,是(shì)教育事業發展的重要基礎。銅鼓縣(xiàn)一小用實際(jì)行動證明,堅(jiān)持終將成就美好。
旺店轉讓
地址:環城北路(lù)80號(縣中後門)
▍綜合編輯:樂在銅(tóng)鼓
樂在(zài)銅鼓征稿啟示(shì)
01
“樂在銅鼓”誠邀大家積(jī)極投稿,生活的感動,記錄這座(zuò)城市的美好,見證點滴的進步(bù)。我們都是主人翁,愛銅鼓,為銅鼓(gǔ)!
02
親愛的市民:
銅鼓正在創建江西省文明城、國家(jiā)衛生城、國家森林城、省級生態園林城、省級雙擁模範城!請廣大市民朋友遵守市民文明(míng)行為規範(fàn),以實際行動助力加油,做到規範停車、禮讓行人、不闖紅(hóng)燈(dēng)、遛狗(gǒu)牽繩、不亂丟垃圾、不占道經(jīng)營、不高空拋物、不亂(luàn)塗亂畫……美麗銅(tóng)鼓全民共創,美(měi)好環(huán)境你我共享(xiǎng)。
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