寫完貧困學生的故事，艾苓覺（jiào）得終（zhōng）於做完（wán）一件重要（yào）的事，值了（le）。
即使社會經濟（jì）發展已經（jīng）降速，階層流動已經變得困難，艾苓認為，教育仍然可以改變貧困（kùn）生的命運，至少（shǎo）獲得跟命運搏擊（jī）一下的籌碼，增加了可能性。否則，他們也許（xǔ）連可能性都沒有。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本（běn）站無關，請（qǐng）網友慎重判斷
日期：2022/10/2 13:28:43 瀏覽：
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即使社會經濟（jì）發展已經（jīng）降速，階層流動已經變得困難，艾苓認為，教育仍然可以改變貧困（kùn）生的命運，至少（shǎo）獲得跟命運搏擊（jī）一下的籌碼，增加了可能性。否則，他們也許（xǔ）連可能性都沒有。
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8月29日（rì），都勻市中小學、幼兒園全麵開學。在都勻（yún）二（èr）小，兩千餘名學生朝氣蓬（péng）勃地走進（jìn）校園，迎接（jiē）新學期，寂靜了一個多月的校園又恢複了生氣，到處都是歡聲笑語（yǔ）。在都勻十三……
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