來（lái）源時間為：2022-09-29
李靜，女，1981年01月出生，中共黨員，畢業於衡水（shuǐ）師範，現任教於饒陽（yáng）縣實驗小學。工作（zuò）以來，主要從（cóng）事音樂教學，協管宣傳（chuán）、少先隊、政教等工作，用勤勞奮鬥為學校建設添磚加瓦，用紮實努力傳播好聲音、好榜（bǎng）樣、好思想，網聚正能（néng）量。
作為一名基層教師，李靜用勤懇踏實的工（gōng）作回答人民的問卷，她（tā）以朗誦（sòng）的形（xíng）式宣傳（chuán）熱愛祖國（guó）、熱愛（ài）優秀傳統文化（huà）的思想，她所參與朗誦的視頻《讀中國（guó）》、《中國故事我來講述》、《520為祖國（guó）送祝福》、《七一頌黨》等在網絡和社會上都取得了良好的反響，並獲得了省、市級別的獎項，登上了學習強國平台，也激發了學生熱愛祖國的情緒;她以美篇與短（duǎn）視頻的形式，定期對校園文化進行網絡宣傳，每個節日裏，在校園都能看到她忙碌的身影，策劃著（zhe）每個活動，用網絡傳（chuán）遞給廣大社會群眾，營造了（le）良好的崇（chóng）學（xué）重教的濃厚氛（fēn）圍。
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從教以來，她充分借助網絡平台獲取教學資源，提升自身能（néng）力，每一個形式新穎、有活力、能提現孩子的特點，這些網絡上的音（yīn）樂活動都是她（tā）進行課堂教學的鮮（xiān）活素材，教學中（zhōng）優質的網絡素材（cái）應用，不僅能夠補充教材導入課程，而且（qiě）還可以引（yǐn）導學生正確（què）的認識網絡和輿論（lùn），弘揚主旋律。在課堂（táng）教學活動中她的課堂氛圍總是歡快的，最有（yǒu）活力的。課桌舞、手語舞，最能烘托課堂氛圍，孩子們在快樂中感（gǎn）受音樂、欣賞音樂。她經常從網絡中（zhōng）學習適合孩子們課堂上表演的節目，孩（hái）子們很喜歡上她的課，既培養情操又能學會知識（shí），她錄的課堂小視頻，多次發（fā）布到（dào）網上，被縣電視台（tái）選中（zhōng），她（tā）喜（xǐ）歡不斷學習創新，她組織編排的課間操《蒹葭*讓我們蕩起雙槳》在（zài）各個網站發布，並受到采訪，所采訪（fǎng）的視頻（pín）被（bèi）發布到各大平台，點擊率超過50萬。她策劃組織拍攝的快閃（shǎn）《我愛你中國（guó）》很受社會好評，被縣電視台直接推送到省學習強國平台，成為第一個（gè）由縣級直接推送到省級的視頻。
她是學生們心裏（lǐ）的好老師，同事們嘴裏（lǐ）的好榜樣。2021年春季開學下了一場大雪，學校組織老師們到學校（xiào）掃雪，天氣很冷（lěng），雪很厚（hòu），整個學校被鏟雪聲（shēng）籠罩著。她聽著這個聲音，看（kàn）著眼前大（dà）家齊心協力的模樣，萌生出了想要用（yòng）鏡頭記錄自己眼前景象的想法並付諸了行動。有了第一次用鏡頭（tóu）紀律的經驗，後麵她走到哪兒都會隨時拿起手機記錄身（shēn）邊（biān）所發生的事，比如，她好多時候不上課的時候會去轉轉，發（fā）現（xiàn）哪個孩子幫助同學了，哪個孩子（zǐ）主動撿紙了，哪個孩子有禮貌了，都能進入她的鏡頭;課上有的（de）孩子肚子不舒（shū）服，吐了（le）一地，老師給（gěi）打掃，洗衣服;下課老師還在（zài）為不會（huì）的孩子講題等（děng）等（děng）。她總能發現美傳遞美，並用鏡頭紀律，因此讓校園充滿（mǎn）了正能量和力量。她的同事們也很認可她的（de）工作理念和人（rén）格魅力，她的助人為樂（lè）為同事們津津樂道，她的（de）幹事擔當（dāng）讓領導們（men）紛紛點讚，她堅持以模範為標杆，也努力把自己也塑造成學生的標杆，切實以行動錘煉學生的品格，做學生的引路人。
來源：網信饒陽
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