9月16日,武漢東湖學院(yuàn)嘉魚教學改革基地落成慶典暨2022年新生開學(xué)典禮在湖北省鹹寧市嘉魚縣舉行。辦學所在地的嘉魚官橋鎮官橋村八組(zǔ)喜(xǐ)氣洋洋,鄉親們紛(fēn)紛前往祝賀。鄉親們(men)說,“非常榮幸,咱們農民不僅(jǐn)能辦大學,還把大學辦在鄉村。”
武(wǔ)漢東湖學院是官橋村八組(zǔ)(田野集團)獨資舉辦的普通本科高校。學校前身為武漢大學東湖分(fèn)校(xiào),是全國最早設立的4所獨立學院之一。2011年經教育部和湖北省政府批準轉設並更名為武(wǔ)漢東湖學(xué)院。武漢東湖(hú)學院現有兩個校區。武漢校區位(wèi)於武漢市江夏區,各類(lèi)在校學生2.3萬人。嘉魚教學改革基地位於嘉魚縣武(wǔ)深(shēn)高速嘉魚東出口處,總投資26億元,可再滿足2萬名大學生(shēng)就讀。
“辦讓黨(dǎng)放心、讓人民滿意的教育”一直是官橋村八組老組長、武漢東湖學院董事長周寶生(shēng)的心願。他是兩屆(jiè)全國黨代表、六屆全(quán)國人大代(dài)表、全國優秀(xiù)共產黨員(yuán)、全國勞動模範。用產業回報家(jiā)鄉(xiāng)、致富鄉親,助推鄉(xiāng)村振興,帶動共同富裕,是他一(yī)生奮鬥的追求。如今他的夢想正在落地生根開花。他認為,把大學辦在家門口,把課堂設在廣闊田野上,主要(yào)目的(de)在於發揮(huī)學校的平台效應、聚合效(xiào)應、外溢效應,大力培養、培訓鄉村振興急需的技能(néng)型人才。
嘉魚教學改革基地的建成,將依托(tuō)武漢東湖學(xué)院鄉村振興學院,開設農業(yè)技術、文化旅(lǚ)遊、健康護理等專業,每年可培養(yǎng)、培(péi)訓鄉村振(zhèn)興技能(néng)型人才萬餘人。將進一步推進產教融合、產學融合,培育引導(dǎo)文旅、康養、現代農業、現(xiàn)代(dài)商貿服務(wù)業等新(xīn)興(xìng)業態,助推縣域經濟高質量(liàng)發展。推(tuī)動城鄉融合,帶動就業(yè),提供就業崗位2300多個,帶動(dòng)周邊群眾(zhòng)共同富裕。
“我在家門口的大學(xué)上班,不僅光榮(róng),而且可以照顧小孩和(hé)老人,特幸福!”官橋村八組村民徐金在武漢東湖學院嘉魚教學改革基地做接待(dài)和衛生工作,她現在逢人就誇學校辦得好。官橋鎮石鼓嶺村村委會主任徐劍作為特邀嘉賓參加了慶典活(huó)動,他興奮地告訴記者(zhě):“全村(cūn)有30多人在嘉(jiā)魚這個學校和八組的企(qǐ)業裏(lǐ)就業,校園經濟正在(zài)發展中,有4家村民開(kāi)起了賓館餐館,還有(yǒu)幾家正在抓緊裝修。”
“美(měi)麗的城市、生態的校園交(jiāo)相輝映、相得益彰,形(xíng)成嘉魚發展的一道亮麗風景線。”嘉魚縣委書記王(wáng)永表示,田野(yě)集團把大學建在鄉親們家門口,是實行產業回歸、報(bào)效家(jiā)鄉(xiāng)的(de)義舉(jǔ),是助(zhù)推鄉村振興、幫助全縣人民共同致富的義舉。嘉魚縣委、縣政府將(jiāng)為學(xué)校的建設與發展營造更優質、更高效、更滿意(yì)的環境,共同(tóng)努力將武漢東湖學院打造(zào)成為更高水平的一流高校。
官橋村(cūn)八組一直走在中國農(nóng)村(cūn)改革發展前列,通過全組村民員工40多年的艱苦奮鬥(dòu),目前已形成現代工業、現(xiàn)代農業、高等教育、生態旅遊、礦產資源多業並舉、多元發展的經濟格局,完善覆蓋全體村民的福(fú)利保障體係。如今(jīn),官(guān)橋村八組繼續奔跑在實施鄉村振興(xìng)戰略(luè)的新(xīn)征程上,正在重點(diǎn)建設田野(yě)鄉村公園、武漢東湖學院嘉(jiā)魚教學改革基地等項目,實現三產融合(hé)發展,建設美麗(lì)幸福新家園。
官橋村八(bā)組(zǔ)組長,田野集團黨委書記(jì)、董事(shì)長(zhǎng)周誌專表示:“官(guān)橋八組作為農村改革發展一(yī)麵旗(qí),我們要堅決扛起這麵旗,永遠跟黨走,再創新業(yè)績。”
來源:農民日報
編輯:黃小(xiǎo)佳
編審:黃鵬
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