柴紅霞，中學高級教師，邯鄲市第十三中學副校長。多次在市、區級各類教師教學技（jì）能大賽、講課比賽（sài）中榮獲一等獎。主持省“十三五（wǔ）”規（guī）劃課題《初中語文教學滲透中國傳統文（wén）化的實踐研究（jiū）》、市規劃課題《初中作文文道和諧統一的研究》。
春（chūn）華秋實，日出（chū）東方，加減乘除，詩詞歌賦，是心頭難解的深深的教育（yù）情結。教育路上，我將一如“悟（wù）人（rén）世，正（zhèng）類春（chūn）蠶（cán），不惜纏縛”，生（shēng）命不息，奮鬥不止！
陳（chén）慧英
峰峰礦區第二小學（xué）
陳慧英，中小學高級教師。多次在省市區各級講（jiǎng）課比賽中獲一等獎。獲省班主任工作一（yī）招鮮二等獎（jiǎng）。輔導學生多次參加全（quán）國作文競賽、省雛鳳杯作文競賽分獲一二等獎。主持研究了省級課題《小學中高（gāo）年級古詩詞吟誦教學的實踐研究》和《信息技術與語文教學整合研究》，市級課題《創建個性化班集體文化建設的實（shí）踐研究》。其中《信息技術與語文教學（xué）整合研究》獲省二（èr）等獎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下（xià）而（ér）求索”，在三尺講台，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的（de）未來，盡自己的一份力量與責任，這是我（wǒ）永無止境的奉獻與追求。
穀曉玲
峰峰（fēng）礦區實驗小學
穀曉玲，區實驗小學美術（shù）教師。執教的課例多次在全國、省、市、區（qū）各級比賽中獲獎。教學成果《和諧美術評價塑造孩子七（qī）彩人生》獲河北省教育廳一等獎，推送教育部獲（huò）全國藝術成（chéng）果三等獎。從教至今（jīn），輔導學生參賽作品千餘（yú）件（jiàn），獲得全國、省、市、區各類各項美術比賽大（dà）獎。繪畫作品多次在在各（gè）級各類（lèi）比賽（sài）中獲獎、展出、發表（biǎo），被區文化館聘為創作研究員。
納百川，容學問，立德行（háng），善人品。
苗文芹（qín）
峰峰礦區教（jiāo）師進修學校
苗文芹，區教師（shī）進修學校教研部小學組主任。多次參加省、市級教學評比（bǐ）獲一（yī）等獎；主持並參與多項省（shěng）、市級課（kè）題的實踐與研究；多篇論文在國家級、省級（jí）刊（kān）物上發表；指導並幫扶青年教師參（cān）加各（gè）級各類的優質課比（bǐ）賽，多次獲市優秀指導（dǎo）教師稱號（hào）。多次組織、開展全區各學科專題培訓；組織優質課評比、教壇新秀評選等係列活動；開展送教下鄉、基地校校本教研等係列活（huó）動。
做幸福的點燈人，做有溫度的教育。
武蘇英
峰峰礦區教師進修學校
武蘇英，區教師進修（xiū）學校教研室小（xiǎo）學英語教研員。英語名師工作室主（zhǔ）持人，每年組織全區教師開展各項學科培訓、比賽及教學觀摩研討活動。曾輔導多名學生參（cān）加全國英語競賽並多次（cì）榮獲國家級一等獎；多篇論（lùn）文在國家級、省級（jí）刊物上發表，曾榮獲區級“三等功”獎勵；完成三項市級、一（yī）項區級課題的研究工作（zuò），被（bèi）聘為區級課題專（zhuān）家組成員；與濱河（hé）小學教師共同編輯英語校本教材---《小嘴巴話世（shì）界》於2020年9月出版並投入使用。
行是知之始（shǐ），知是行之成。
徐俊華
峰峰礦區教師進修學校
徐俊華，區教師進修學校培（péi）訓部主任。五（wǔ）年（nián）來組織校長培（péi）訓（xùn）、新教（jiāo）師入職培訓、青年教師通識類培（péi）訓、班主任培（péi）訓、學科（kē）專（zhuān）項培訓等各級各類培訓（xùn），受訓人員累計達4.2萬人次。積極推進我區能力提升2.0工程（chéng），2022年初在邯鄲市教（jiāo）師教育工作（zuò）會議（yì）上就能力提升工程2.0推進實施做經驗（yàn）匯（huì）報，並參與初審工作。
多一份耕耘才會多一份收獲，在教育之路上，我將繼續不忘初心（xīn），砥礪前（qián）行。
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