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蕉嶺(lǐng)家長警惕!梅(méi)州一班級群混進了“李鬼”,結果....
2022-03-2410:35
來源:
樹莓er跟你聊(liáo)生活
原標題:蕉嶺家長警惕!梅州一班級群混進了“李鬼”,結果....
微信文章排序規則已改變,想第一時間看【家在蕉嶺(lǐng)】文章,需右下(xià)點讚和在看建立(lì)深度閱讀關係(xì),謝謝(xiè)!
“李鬼(guǐ)”老師混入班級群
被家長機(jī)智識破
冒充他人身份實施詐騙
在各類社交媒體上屢(lǚ)見不鮮
家長群也不例外
騙子“潛伏(fú)”在家長群(qún)中
以各種“補課費”“教材費”為由
實施詐騙
近日
江南育才小學一家長群
就混(hún)進(jìn)了一個“潛伏者”
所(suǒ)幸一位家長慧眼識騙
並及時在群內製止
讓家長們免遭金錢損失
一起了解(jiě)一下
3月(yuè)20日晚(wǎn)8點,在微(wēi)信某英語口語群裏,一名自稱“周老師”的(de)賬號發布了一則通知,為了提高孩子的學習(xí)成績,要求(qiú)家長購買六套價值365元的(de)教(jiāo)輔資(zī)料。
乍一看
這個消息似乎很平常
然而
一名細心的家長(zhǎng)注意到了(le)問題
家長濮女士:我看到這個賬號的頭(tóu)像(xiàng)和(hé)周老師的頭像一(yī)模一樣,有兩個,姓名也一樣,且入群順序是最後的,我就覺(jiào)得奇怪,說了一句,為什麽(me)周老師在群裏麵有兩個號?接著就(jiù)有家長陸續出來發言。
在這位家長的及時發言下
群裏的其它家長提高了警惕
但(dàn)此時這(zhè)位“假周老師”
語氣十分強硬
並聲(shēng)稱
“不放心的家長可(kě)以明天到學校問他”
一下打斷了家長的發言
就在騙子以為能夠得手(shǒu)時
群裏的另一位學校老師
立馬察覺到了不對
老師鍾小金:我們學校不存在直接向家長統一收(shōu)費(fèi)購買教輔材料的行為,我猜想周老師可能被盜號了,就直接問他(tā)是否知道家長的名(míng)字,說不出來肯(kěn)定(dìng)有問題(tí)。
之(zhī)後,這(zhè)位“假周老(lǎo)師”開始心虛,試圖轉移話題,聲稱這是自己的小號,大號被限額了。而群裏其他老師也發現這位“假周老師”的所作所為違反了(le)校園規定,因此認定是(shì)假的,並開始正麵引導家長。
老師周文英:當時我在忙其他事,學校的老師打電話告訴(sù)我,群裏進了一個人向學生收錢。當時我很緊張,擔心家長上當,我就馬上在群裏發(fā)信息(xī)。
發現身份已經暴露
這(zhè)位(wèi)“假(jiǎ)周老師”灰溜溜地退(tuì)出了(le)群
家長們為了(le)不讓這個騙子
繼(jì)續行騙
於(yú)是(shì)便一一舉報了騙子的(de)賬號
官方平台也很快將(jiāng)其封號(hào)
在家長們的警惕心理(lǐ)和良好的(de)反詐意識,以及其他老師的及時幫助下,騙子才沒有成功(gōng),但回想起這次事件,還(hái)有一點令人疑惑,為什麽騙子能夠輕而易舉地進入到(dào)班級(jí)的微信群裏呢?對此(cǐ),記者谘詢了梅州市(shì)公安局反詐中心的民警。
梅州市公(gōng)安局反詐騙中心民警劉英朋:學生群(qún)體經(jīng)常玩手機,特別是網絡遊戲,騙子通過這個途徑,以(yǐ)代練或者賣裝備的形式,在互聯網(wǎng)上放廣告吸(xī)引學生的注意,學生們把他們個人的遊戲賬號、微信、qq號等借給對(duì)方使用,詐騙分子拿到手(shǒu)後,登錄他們的微信,qq看到(dào)裏麵關於家長群,或者老師(shī)學校群,便借用學生的途徑,以學生的名義拉自己入群。
警方提醒
1.遇到(dào)此類情況(kuàng),第一(yī)時間撥打(dǎ)電話和老師核實,或(huò)者與(yǔ)群內其他老師、學校等(děng)進行多方核實;
2.作為家長來說,一定要多(duō)關心學生平時的常用手機狀態,如果發現孩子經常(cháng)玩(wán)遊戲,網上消費,最好把個人(rén)賬戶(hù)定期監管,切莫讓孩子將賬號出租給陌生人;
3.針對有學校組織的,比較(jiào)官方的班級群,一定要建議開通群主審核模式,拉任何人入群一(yī)定要審核認定了之後,才可(kě)以拉,確保安全。
來源:梅州公安
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